本書稿以圖文并茂的形式，以淺顯易懂而且生動有趣的語言，向小讀者們展示了一個個精彩而引人入勝的科學小故事，并通過科學合理地引導，讓小朋友們一步一步地跟著作者積極思考，認真分析，仿佛化身小小科學家，展開了奇趣的科學探究工作。 本書設計了許多有趣好玩的“科學小故事”，并設計有“考考你”的科學小游戲，讓孩子們在閱讀中學到知識

本書以圖文并茂的形式，以淺顯易懂而且生動有趣的語言，向小讀者們展示了一個個巧妙的、與我們?nèi)粘Ｉ�活緊密相連的小發(fā)明，并通過科學合理地引導，讓小朋友們一步一步地跟著作者積極思考，認真分析，仿佛化身小小發(fā)明家，展開了奇趣的創(chuàng)新發(fā)明工作。 本書向小朋友們介紹了很多有趣的小發(fā)明，書中既有“發(fā)明小故事”和相關的“畫龍點睛”“知識

《旅游職業(yè)英語（第二版）聽說實務》為《旅游職業(yè)英語（第二版）聽說實務》，全書分為三章，共含12個單元：第一章包括第1~4單元，圍繞海外領隊、英語導游等崗位要求，選材涵蓋景點景區(qū)導游和場館講解等工作場景；第二章包括第5~8單元，圍繞國際旅行社相關業(yè)務工作，選材涉及涉外旅游咨詢、計調(diào)、客服等工作場景；第三章包括第9~12單

本書主要介紹旅游活動、旅游發(fā)展、旅游者、旅游資源、旅游業(yè)與旅游產(chǎn)品、旅游組織、旅游市場以及旅游影響等基本理論和基礎知識，同時探討文旅融合背景下旅游的經(jīng)濟、社會、文化、環(huán)境影響與旅游的可持續(xù)發(fā)展問題。本書內(nèi)容具有較強的實用性和創(chuàng)新性，強調(diào)理論聯(lián)系實際。本書精選了和我院開展校企合作的文旅企業(yè)作為分析對象，精心選取了豐富的行

《旅游開發(fā)與規(guī)劃原理及案例》時適應我國旅游業(yè)快速發(fā)展需要和培養(yǎng)旅游開發(fā)與規(guī)劃應用型人才的需要，總結靠前外旅游資源開發(fā)與規(guī)劃的新形勢、新要求，吸收相關教材和著作的精華，借鑒靠前外旅游開發(fā)與規(guī)劃的大量經(jīng)典案例，理論結合實踐，通過“理論熱點案例”的基本模式，系統(tǒng)、全面闡述旅游開發(fā)與規(guī)劃的基本理論、基本內(nèi)容、主要方法，總結旅游

《旅游服務英語口語教程》根據(jù)職業(yè)教育五個對接中專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接；結合旅游吃、住、行、游、購、娛六大要素和服務禮儀、保險服務，緊密結合行業(yè)需要，編排以工作內(nèi)容為主線，根據(jù)工作情境不同，劃分教材章節(jié)，系統(tǒng)訓練崗位職業(yè)能力和旅游服務英語口語能力，具有系統(tǒng)性、全面性、實踐性、前瞻性強的特點。共分為八章，即禮尚往來、導

《中國旅游景區(qū)發(fā)展報告（2020）》通過現(xiàn)場問卷發(fā)放、網(wǎng)絡評論和投訴等三個渠道收集了調(diào)查樣本數(shù)據(jù)，休閑度假和觀光旅游并重的局面初步顯現(xiàn)，國內(nèi)居民出游意愿調(diào)查結果顯示，休閑、度假超過觀光、增長見識成為第yi大出游目的。而游客的出行方式發(fā)生了巨大變化，從早期的跟團游，越來越走向現(xiàn)在的自助游。游客更加關注目的地生活方式的體驗

《文旅產(chǎn)業(yè)講稿（二）：品質(zhì)生活》重點圍繞旅游產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、鄉(xiāng)村旅游與特色小鎮(zhèn)、景區(qū)運營等具體問題展開討論，將文旅產(chǎn)業(yè)聚焦國家戰(zhàn)略，發(fā)掘更加多姿多彩的文旅產(chǎn)業(yè)新未來。在第一部分“旅游產(chǎn)品”中，重點關注紅色旅游、海洋旅游、冰雪旅游、山地旅游、森林康養(yǎng)、宗教旅游等特色旅游。在第二部分“新業(yè)態(tài)”中，重點關注文旅超級IP、房車營

《文旅產(chǎn)業(yè)講稿（一）：行向遠方》重點圍繞旅游發(fā)展戰(zhàn)略、全域旅游合作與目的地建設、文化旅游產(chǎn)業(yè)融合、品牌與市場四個部分展開論述，充分發(fā)揮了作者在金融領域、管理咨詢、文化旅游等多領域深耕、學科綜合素質(zhì)過硬的優(yōu)勢，理論性與實踐性并行，以理論指導實踐，以實踐反哺理論，涵蓋了全域旅游理論研究、區(qū)域旅游合作、縣域經(jīng)濟發(fā)展等各個方面

《旅游概論》的內(nèi)容體系是基于作為旅游學研究對象的旅游系統(tǒng)，圍繞旅游現(xiàn)象的產(chǎn)生及其發(fā)展過程中形成的綜合性復雜系統(tǒng)，以構成這個綜合性系統(tǒng)的各子系統(tǒng)及其運行關系為框架，構建旅游概論教材的內(nèi)容體系。全書的內(nèi)容分為三大關鍵部分：第一部分是旅游的基本知識與概念；第二部分是旅游現(xiàn)象運行的四個子系統(tǒng)；第三部分是旅游活動產(chǎn)生的影響及其管