《中國高被引分析報告2017》是一部專門用于期刊引用分析研究的報告。以高被引論文為基礎(chǔ)，按論文所屬學(xué)科類別統(tǒng)計，從作者、機(jī)構(gòu)、圖書、會議等多個角度分學(xué)科進(jìn)行了高被引分析，全面地展現(xiàn)了各個學(xué)科領(lǐng)域的高被引情況。按學(xué)科領(lǐng)域反映了高被引論文、期刊、作者、機(jī)構(gòu)、圖書、學(xué)術(shù)會議等，并進(jìn)行了高被引論文的主題關(guān)聯(lián)分析、高被引作者合著

巴特勒先生的這本小冊子對全世界圖書館的發(fā)展都有著極其重大的影響，小冊子篇幅不大，卻涉及到了哲學(xué)、科學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)歷史學(xué)等諸多領(lǐng)域，他利用這些學(xué)課理論或方法來闡釋圖書館學(xué)的基本命題，如用哲學(xué)來探索書籍與圖書館的本質(zhì)，用社會學(xué)、教育學(xué)來闡述書籍與圖書館的功能，用心理學(xué)分析讀者的閱讀動機(jī)與行為，是歷史學(xué)來分析圖書史與圖書

隨著Web2.0技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,高校圖書館用戶信息素養(yǎng)教育被賦予了新的內(nèi)涵、內(nèi)容要求和實現(xiàn)方式。由于高校圖書館不同層次的用戶信息素養(yǎng)教育的內(nèi)容和目標(biāo)不同、不同用戶對社會性軟件的熟悉程度不同,需要不同的軟件工具。為配合不斷變化的研究、教學(xué)和學(xué)習(xí)行為,有必要研究如何應(yīng)用各種社會性軟件優(yōu)化高校圖書館用戶信息素養(yǎng)教育,將信息

《且為繁華寄書香》是關(guān)于高校圖書館閱讀推廣理論與實務(wù)的學(xué)術(shù)專著。全書結(jié)構(gòu)宏大而完整、內(nèi)容充實而有生氣。理論上勇于創(chuàng)新，思路開闊、頗有創(chuàng)獲；實踐上勇于探索，前瞻緊貼應(yīng)用，有很好的指導(dǎo)價值。特別是關(guān)于閱讀推廣的研究，將農(nóng)業(yè)推廣比較成熟的理論、原則、方法、模式引入閱讀推廣，帶來諸多思考和啟發(fā)；用圖書館學(xué)、閱讀學(xué)的顯微鏡，以咬

作者是正式科學(xué)交流系統(tǒng)的重要主體，作者之間的引用是正式科學(xué)交流的重要形式，代表著知識在不同科學(xué)交流的重要形式，代表著知識在不同作者之間的有序流動�！蹲髡咭�用網(wǎng)絡(luò)模式與功效研究》試圖在理清作者引用網(wǎng)絡(luò)的基本理論基礎(chǔ)上，深入研究作者引用網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)在模式，基于模式?jīng)Q定功效的理念，詳細(xì)探究其外在功效，使得對作者引用網(wǎng)絡(luò)的研究成為

《讀者心理學(xué)導(dǎo)論》內(nèi)容簡介：本書以圖書館的讀者為特定研究對象，以中國古代心理學(xué)思想及著述、西方心理學(xué)經(jīng)典學(xué)說、著作的心理學(xué)研究成果為依據(jù)，從圖書館學(xué)中的讀者心理研究、閱讀心理學(xué)的研究與應(yīng)用、讀者心理疾病的閱讀療法、數(shù)字化閱讀中的讀者心理等方面入手，結(jié)合研究團(tuán)隊的工作經(jīng)驗，力求從一個全新的角度，揭示現(xiàn)代社會各階層各年齡各

全書介紹了海洋生態(tài)紅線制度；海洋資源環(huán)境承載力監(jiān)測、評價、預(yù)警及應(yīng)急響應(yīng)制度；陸海統(tǒng)籌的海洋生態(tài)保護(hù)和修復(fù)機(jī)制；海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法；陸海統(tǒng)籌的區(qū)域污染防治聯(lián)動機(jī)制；海洋生態(tài)環(huán)境資源有償使用制度；海洋生態(tài)環(huán)境損害賠償制度；海洋生態(tài)補(bǔ)償制度；海洋生態(tài)文明建設(shè)示范區(qū)制度；海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度；海洋生態(tài)文明法治

第二屆海峽兩岸青少年共享閱讀活動以“中華經(jīng)典·照亮未來”為主題，組織兩岸40名大中學(xué)生在廈門、漳州、泉州、福州開展為期一周的結(jié)伴交流，兩岸學(xué)生分享讀書心得體會，感受中華傳統(tǒng)文化魅力，體會閩臺文化的歷史淵源，領(lǐng)略福建省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新面貌�；顒咏Y(jié)束后，組委會將兩岸青少年自己此行的所思所想所感，抒寫成的一篇篇文章，將其集結(jié)

這是一本關(guān)于世界圖書史的書話集，作者為國內(nèi)的書評人、學(xué)者、收藏家、設(shè)計師、裝幀師。內(nèi)容方面，從早期的搖籃本一直到近代的藏書票，都有涉及，涵蓋了出版、印刷、裝幀、流通、收藏諸環(huán)節(jié)，也有談書店、圖書館的內(nèi)容。本書可供讀者了解書籍史的知識，從而激發(fā)閱讀與收藏圖

本書共十二章，內(nèi)容包括：圖書館管理、現(xiàn)代圖書館服務(wù)理念、科學(xué)管理現(xiàn)代圖書館、現(xiàn)代圖書館管理與創(chuàng)新、現(xiàn)代圖書館全面質(zhì)量管理等。