本書是“海域使用遙感動態(tài)監(jiān)測業(yè)務(wù)化應(yīng)用技術(shù)與示范”項目主要研究成果的集成成果。全書立足于我國海域使用監(jiān)測技術(shù)需求，通過在海岸帶遙感影像處理技術(shù)、海域遙感分類體系、海域使用遙感信息提取技術(shù)、海域資源動態(tài)監(jiān)測技術(shù)、海域使用遙感成果集成技術(shù)等方面的研究應(yīng)用，嘗試形成海域遙感動態(tài)監(jiān)測業(yè)務(wù)化流程，以提高海域使用遙感監(jiān)測工作的效率

中國古代藏書具有悠久的歷史根源，文化積淀相當(dāng)深厚。私人藏書不僅反映了當(dāng)時的社會風(fēng)尚和世態(tài)人情，而且對文化教育、學(xué)術(shù)傳播、圖書出版等領(lǐng)域具有重要的價值導(dǎo)向作用�！秱惷餍梁ヒ詠聿貢�紀(jì)事詩研究》以近代著名學(xué)者倫明所著的《辛亥以來藏書紀(jì)事詩》一書為視角，運用跨學(xué)科的研究方法，透過該書來審視近代藏書較之傳統(tǒng)藏書之自由與開放性，探

本書嘗試以圖書出版為點，以版本傳播為線，局部揭示中國古代文獻(xiàn)出版?zhèn)鞑サ母琶病９P者力求從版本學(xué)的學(xué)科規(guī)律出發(fā)，針對具體問題，判斷是非、處理疑難，系統(tǒng)考論“戰(zhàn)國子書編纂”、“北宋汴梁刻書及其歷史貢獻(xiàn)”、“宋浙刻本對唐歐體書法的傳承與變異”、“元代政府對圖書出版業(yè)的管理”、“明代書坊刊印通俗小說研究”、“金陵刻經(jīng)處經(jīng)版的管理

《想象圖書館的未來：圖書館與信息機構(gòu)情境規(guī)劃》一書介紹了何謂情境以及情境對組織機構(gòu)、投資者和員工的影響，為讀者提供了規(guī)劃未來可能的新方法，并具體探討如何進(jìn)行情境規(guī)劃，最后通過具體案例闡述情境規(guī)劃的過程，從而為圖情從業(yè)者提供了重新審視未來的工具。

本書運用理論與實踐相結(jié)合的研究方法，在梳理館藏數(shù)字資源開發(fā)與管理的范圍與環(huán)境的基礎(chǔ)上，以工作流程為主線，突出開發(fā)規(guī)劃、數(shù)字資源加工數(shù)字資源加工、組織與整合等重點環(huán)節(jié)，界定了館藏數(shù)字資源的范圍、數(shù)字資源開發(fā)與管理的內(nèi)容，總結(jié)了產(chǎn)檢的開發(fā)方式與一般開發(fā)流程，研究了館藏數(shù)字資源的開發(fā)環(huán)境，探討?zhàn)^藏數(shù)字資源開發(fā)與管理的規(guī)劃問題

本書在技術(shù)接受模型理論的基礎(chǔ)上，通過文獻(xiàn)調(diào)研法、問卷調(diào)查法、訪談法、統(tǒng)計分析方法和案例分析等研究方法，在系統(tǒng)梳理國內(nèi)外已開展的移動服務(wù)的用戶接受研究理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合開放式問卷調(diào)查，構(gòu)建面向移動圖書館用戶的技術(shù)接受模型，并通過問卷調(diào)研的方式面向高校師生獲取有效問卷來驗證模型，*終確定了影響高校師生接受和使用移動圖書館的

開放創(chuàng)新模式下研究型圖書館戰(zhàn)略變革

在公元前一世紀(jì)晚期，中國上古文獻(xiàn)的文本形式發(fā)生了一次革命性的巨變，其劇烈程度甚至超過了孔子時代。同一部書，在此界限前后，我們需區(qū)別對待，而非等而視之。徐建委著的《文本革命--劉向漢書藝文志與早期文本研究》不僅關(guān)乎我們對傳世義獻(xiàn)的認(rèn)知，也會左右我們對出土文獻(xiàn)價值的評判。若混同這種前后的變化，以東漢以來的傳世文本為基礎(chǔ)，以

2015年國家圖書館古籍保護(hù)科技文化部重點實驗室成功申報了“文獻(xiàn)用紙保存壽命評估體系研究”。該項目是古籍保護(hù)科技文化部重點實驗室設(shè)定的三個研究方向中的重要研究內(nèi)容之一，本書則是此項目的研究成果。本書以古籍保護(hù)科技研究與發(fā)展的難點為突破，立足古籍保護(hù)科技研究基礎(chǔ)，以研究古籍文獻(xiàn)用紙保存壽命評估體系為目標(biāo)，采用加速熱老化的

本書為2015年河北省社科基金項目研究成果（項目名稱：社會轉(zhuǎn)型期視域下圖書館承載的社會責(zé)任研究，項目編號：HB15TQ005）。公共圖書館作為保存文化、傳承文明的知識服務(wù)機構(gòu)，是社會公共文化服務(wù)體系的重要組成部分。社會轉(zhuǎn)型期文化所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任，也是公共圖書館所應(yīng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。公共圖書館本身也需要轉(zhuǎn)型，這樣才能與時