本書是一部帶著知行合一的追求對(duì)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)進(jìn)行哲學(xué)觀察和思考的著作，對(duì)工業(yè)社會(huì)中的普遍主義必然性和形式化進(jìn)行了反思，揭示這三個(gè)方面的追求造成的社會(huì)割裂，以及最終將人類領(lǐng)進(jìn)了風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)。 全書對(duì)人類陷入風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)后出現(xiàn)的去等級(jí)化非中心化和個(gè)體性解構(gòu)的趨勢(shì)作出解讀，認(rèn)為其中包含人類社會(huì)根本性變革的隱喻，即工業(yè)社會(huì)在整體上正在遭到否

近年來，從普通人的視角出發(fā)、關(guān)注普通人日常生活的歷史研究越來越受到學(xué)者的關(guān)注，但也引發(fā)了關(guān)于史學(xué)研究“碎片化”趨勢(shì)的討論。關(guān)注日常生活，不僅僅是為了解構(gòu)宏大敘事，也是為了建構(gòu)一個(gè)對(duì)歷史的新解釋。日常生活史研究存在哪些問題？如何能夠在碎片化的歷史材料中提煉問題意識(shí)？日常生活史研究怎樣落到實(shí)處？本書從階級(jí)文化、國家-社會(huì)關(guān)

本書是一部為人大代表、政協(xié)委員、民主黨派人士等廣大反映社情民意信息工作的人士提供的實(shí)用型讀本。編著者以一個(gè)反映社情民意信息工作者的親身體驗(yàn)，以各界別知名社情民意信息反映者和參政議政專家近年來的建議建言為案例，分類進(jìn)行分析、講解，講述社情民意信息的采集、思考、調(diào)研以及相關(guān)稿件寫作和傳播的實(shí)務(wù)。 稿件共分七章，分別就社情

本書試圖以一個(gè)現(xiàn)代人的目光，用社會(huì)學(xué)的研究方法，重新詮釋中國先賢們的思想學(xué)說。本書增訂版，收入第二版出版十年來最新研究成果，開啟新的群學(xué)———中國古典社會(huì)學(xué)研究視角，構(gòu)建中國社會(huì)學(xué)話語體系，闡釋群學(xué)為中華民族偉大復(fù)興實(shí)踐提供的學(xué)理支撐。

本卷共收集了碾碎的整體網(wǎng)研究，由“理想類型”論概念的建構(gòu)原則，結(jié)構(gòu)與行動(dòng)的互構(gòu)機(jī)制分析：再論“社會(huì)學(xué)方法的準(zhǔn)則”，大數(shù)據(jù)大在何處：數(shù)據(jù)量大的價(jià)值及分析策略，生命歷程研究的范式轉(zhuǎn)變與方法革新——兼論西方生命歷程研究的新進(jìn)展，從文本到社會(huì)知識(shí)：基于文本的社會(huì)科學(xué)研究綜述、社會(huì)科學(xué)中的因果分析——潛在結(jié)果模型、因果網(wǎng)絡(luò)模型與

本卷共收集了五城市調(diào)查最終調(diào)查數(shù)據(jù)產(chǎn)生始末，從KKV到TTC：近30年美國最有影響力的兩本質(zhì)性研究方法論著作，基于沙堆模型的國家動(dòng)力學(xué)研究，E問卷實(shí)務(wù)流程探索與趨勢(shì)展望，年齡-時(shí)期-世代模型的發(fā)展歷程與社會(huì)科學(xué)應(yīng)用，定性比較分析(QCA)綜述：內(nèi)涵、操作與應(yīng)用，學(xué)術(shù)研究：瞄準(zhǔn)無知的認(rèn)知行動(dòng)，打磨田野手藝：北京市A區(qū)日結(jié)

本書的特點(diǎn)為:以類別、序列和尺度三個(gè)測(cè)量層次的變量為維度安排教材內(nèi)容;闡明每一種分析方法的統(tǒng)計(jì)思想;梳理和建構(gòu)了描述統(tǒng)計(jì)的知識(shí)體系;將描述統(tǒng)計(jì)與推論統(tǒng)計(jì)分開講解;與社會(huì)統(tǒng)計(jì)軟件做到了很好的對(duì)接;加強(qiáng)了非參數(shù)檢驗(yàn)的內(nèi)容;增加了時(shí)間序列分析。本教材在介紹推論統(tǒng)計(jì)之前,選取了概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中與推論統(tǒng)計(jì)關(guān)系最密切的內(nèi)容。這部

本書分為15個(gè)章節(jié)，詳細(xì)介紹了社會(huì)研究從問題選擇到報(bào)告撰寫的整個(gè)過程，包括定量和定性兩種不同取向的研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析，以及混合研究方法的設(shè)計(jì)與評(píng)估。不僅如此，本書運(yùn)用了相當(dāng)一部分來自學(xué)生項(xiàng)目和已發(fā)表作品的研究實(shí)例，恰當(dāng)?shù)卣故玖松鐣?huì)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)研究的基本原理，始終強(qiáng)調(diào)方法的選擇應(yīng)與研究問題相契合，并應(yīng)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行

本書是首次面向中國讀者介紹法國實(shí)用主義社會(huì)學(xué)流派的論文集，它源于2019年5月在北京師范大學(xué)社會(huì)學(xué)院舉辦的為期一周的“法國實(shí)用主義社會(huì)學(xué)”研討會(huì)。本書收錄5篇代表性論文，同時(shí)也邀請(qǐng)中國知名學(xué)者撰寫回應(yīng)文章。本書以何榮教授的中法社會(huì)學(xué)發(fā)展歷程導(dǎo)論作為開篇，由來自兩國的十余位學(xué)者圍繞5個(gè)議題展開討論。這5個(gè)議題分別是：以日

本書記述從19世紀(jì)末到20世紀(jì)中葉，社會(huì)學(xué)傳入、發(fā)展、變遷的過程。著重介紹陶孟和、李景漢、陳達(dá)、吳景超、吳文藻、潘光旦、費(fèi)孝通等社會(huì)學(xué)家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、社會(huì)實(shí)踐和人生探索。他們打破傳統(tǒng)書齋式的治學(xué)方法，將目光向下，關(guān)注平民生活，以實(shí)地社會(huì)調(diào)查來認(rèn)識(shí)諸多問題，進(jìn)而提出一套現(xiàn)代化治國方略，成為時(shí)代潮流的引領(lǐng)者。本書也從社會(huì)學(xué)的