本書為國家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套系列教材之一,體現(xiàn)課-崗-證一體化編寫模式,凝煉藥物制劑*理論、實踐和技術(shù)發(fā)展精華,緊貼崗位、項目和任務(wù)要求編寫而成。本書共19章,附10個實驗,分藥物制劑基礎(chǔ)知識,液體類、固體類、其他類藥物制劑,藥物制劑應(yīng)用和藥物制劑實驗六部分。重要視頻、動畫、設(shè)備運行、技術(shù)規(guī)范、逼真場景、考
本教材以藥物制劑生產(chǎn)過程為主線,融合藥物制劑設(shè)備、藥物制劑生產(chǎn)、藥物制劑檢驗、藥物制劑工藝驗證、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理五門課程的核心知識和技能,參照和借鑒《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(2010年修訂)》、2015年版《中華人民共和國藥典》及藥學(xué)類專業(yè)職業(yè)資格考核標準(藥物制劑工種等)的要求和標準組織內(nèi)容。本教材按照“工學(xué)結(jié)合、項目
《化學(xué)制藥工藝與反應(yīng)器》一書是按照制藥技術(shù)類專業(yè)的課程基本要求編寫的。全書共分八章,系統(tǒng)介紹了化學(xué)制藥的基本內(nèi)容、基本技術(shù)和生產(chǎn)工藝,以及制藥反應(yīng)設(shè)備和環(huán)保、安全知識。在闡述制藥基本理論知識的同時,結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)實例,選擇氯霉素、維生素C、半合成青霉素等典型藥物,對其生產(chǎn)技術(shù)進行了具體討論,加深對工藝路線及生產(chǎn)原理的理解
本教材是根據(jù)藥物制劑技術(shù)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成,在藥物制劑實驗的內(nèi)容組織形式、實驗報告格式、實驗問題思考等方面均有一定突破。重點培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實際問題的能力,提高實踐技能,突出技能培養(yǎng)目標,體現(xiàn)工作過程導(dǎo)向、項目驅(qū)動和教、學(xué)、做為一體的先進教學(xué)方法和理念。本教材將實驗報告與實驗指導(dǎo)相結(jié)合,既解決了學(xué)生
《納米藥物-多功能聚合物藥物遞送系統(tǒng)研究(英文版)》為全英文學(xué)術(shù)專著,主要介紹刺激響應(yīng)聚合物和聚合物雜化納米藥物載體的設(shè)計、制備、表征和應(yīng)用!都{米藥物-多功能聚合物藥物遞送系統(tǒng)研究(英文版)》包括四章,第一章主要介紹納米藥物傳遞體如何實現(xiàn)跨越生物學(xué)屏障,改善藥物分布,實現(xiàn)治療的靶向;第二章主要介紹中空介孔硅材料作為載
本書為教育部制藥工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會組織編寫的高等學(xué)校制藥工程專業(yè)系列教材之一。全書共分7章,內(nèi)容包括原料藥的生產(chǎn)過程原理與設(shè)備、藥物制劑過程原理與設(shè)備、制藥車間工藝設(shè)計、制藥公用工程設(shè)計與設(shè)備等。合肥工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、天津大學(xué)和中國藥科大學(xué)等校教師參與了本書編寫。本書可作為高等學(xué)校制藥工程及相
《生物技術(shù)制藥實驗指南/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》內(nèi)容共分5章,第1~4章分別以基因工程、細胞工程、抗體工程和發(fā)酵工程為主線,對其涉及的基因工程上下游技術(shù)、細胞培養(yǎng)技術(shù)、單克隆和多克隆抗體制備技術(shù),以及微生物培養(yǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)實驗,做了重點介紹;第5章為綜合設(shè)計實驗,介紹了系統(tǒng)運用大腸桿菌和畢赤酵母分別進行蛋白類藥物
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,本書也是“教學(xué)做”一體的項目化教材,本書修訂后成為新形態(tài)一體化教材(書中以二維碼的形式配套了微課和視頻資源),本書共分為四部分。第一部分介紹了課程建設(shè)過程、藥物合成崗位(群)的典型工作任務(wù)及對應(yīng)的職業(yè)能力要求、課程標準、教學(xué)情境的建立、考核方案等,對課程進行了整體設(shè)計和單元設(shè)計。第
本教材為全國高等職業(yè)教育醫(yī)療器械類專業(yè)十三五規(guī)劃教材之一,系根據(jù)本套教材的編寫指導(dǎo)思想和原則要求,結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標和本課程的教學(xué)目標、內(nèi)容與任務(wù)要求編寫而成。內(nèi)容涵蓋制劑設(shè)備基礎(chǔ)知識、藥劑企業(yè)崗位認知、顆粒劑生產(chǎn)設(shè)備原理及應(yīng)用等。本教材為書網(wǎng)融合教材,即紙質(zhì)教材有機融合電子教材、教學(xué)配套資源(PPT、微課、視頻等)、題
本書按《國家職業(yè)教育改革實施方案》中對教學(xué)標準的設(shè)計要求,根據(jù)2019年版《中華人民共和國藥品管理法》、2010年版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》(GMP)和2015年版《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,由全國各醫(yī)藥類高職院校資深教師和在企業(yè)從事藥品生產(chǎn)管理的專家共同編寫,涵蓋了藥品生產(chǎn)中片劑制備、注射劑制備等工序涉及的工種定