本教材主要面向高校大學(xué)生，也適合古典文學(xué)的愛(ài)好者閱讀。本教材主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是在《詩(shī)經(jīng)》導(dǎo)讀課程教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，把原來(lái)的十個(gè)主題擴(kuò)充為16個(gè)主題；二是給每個(gè)主題都寫(xiě)了一個(gè)《題解》；三是對(duì)于每一首詩(shī)歌的闡釋，都回歸到魯、齊、韓三家詩(shī)的闡釋；四是在每一首詩(shī)下面都設(shè)置了幾個(gè)題目，讀者可以在讀完一首詩(shī)的賞析后，圍繞著這

本輯為茶筵的專題資料集，影印了民間道士的茶筵科儀三種，漁民太保先生的待佛神歌一種，宣卷先生的茶筵文本三種，遴選標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)古老、淵源有自并具有一定的代表性，均具有重要價(jià)值，可以最大程度地幫助我們溝通茶筵的古今面貌。

中國(guó)古代散文，是最具中國(guó)文化特征的文學(xué)體裁。近年來(lái)，散文研究呈快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，研究隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，形成多個(gè)研究中心，優(yōu)秀成果成批涌現(xiàn)。河北大學(xué)文學(xué)院與中國(guó)古代散文學(xué)會(huì)（籌）共同主辦的學(xué)術(shù)集刊《斯文》，以中國(guó)古代散文研究為對(duì)象，以促進(jìn)中國(guó)古代散文研究發(fā)展為目標(biāo)，努力成為優(yōu)秀散文研究成果的發(fā)表平臺(tái)。 《斯文》（第十四輯）精心

不確定性世界漫游指南風(fēng)險(xiǎn)系列科普叢書(shū)項(xiàng)目共分為八冊(cè)。系列繪本以奇奇小朋友和酷奇風(fēng)險(xiǎn)機(jī)器人為中心展開(kāi)。繪本將采用通俗易懂的語(yǔ)言與豐富多彩的圖畫(huà)，結(jié)合小朋友的生活經(jīng)驗(yàn)，介紹不確定性現(xiàn)象、災(zāi)害和風(fēng)險(xiǎn)的概念、風(fēng)險(xiǎn)分析原理、風(fēng)險(xiǎn)接受準(zhǔn)則、人類對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的感知方式、風(fēng)險(xiǎn)交流技巧、風(fēng)險(xiǎn)管理等知識(shí)，以及常見(jiàn)災(zāi)害的發(fā)生原理和防范方法。本書(shū)作

本書(shū)為玄幻小說(shuō)，故事設(shè)定在有著神、人、冥的三界中。主角海浪身為神界的一員，機(jī)緣巧合之下作為十二神使之一被派往人界維護(hù)和平。生性淡泊的他，本想作為平凡人過(guò)完一生。然而，神界風(fēng)族戰(zhàn)士風(fēng)嘯的到來(lái)，讓他不得不面對(duì)亡靈大軍和惡靈……在經(jīng)歷了背叛、反轉(zhuǎn)和一系列無(wú)間事件之后，海浪在各位神使的幫助下，最終成

約翰?懷爾德從未想過(guò)，自己的人生會(huì)從35歲這年開(kāi)始，宛如自由落體般不斷下墜。究竟是什么妨害了他原本平靜安寧的生活？讓他開(kāi)始對(duì)生活里的一切感到厭倦。體面而成功的工作變得無(wú)聊，溫柔體貼的妻子也令他懷疑愛(ài)情，面對(duì)愈來(lái)愈孤僻的小孩，他感到無(wú)力而愧疚。無(wú)休無(wú)止的疲憊莫名襲來(lái)，從前習(xí)以為常的快樂(lè)都變得稍縱即逝，一切牢固的東西宛如幻

本書(shū)是一部文化隨筆，以尋訪宋代文學(xué)家蘇軾的蹤跡為主題。全書(shū)由60余篇文章組成，涵蓋了作者30年來(lái)追尋蘇軾足跡的旅程。本書(shū)作者為新加坡理工大學(xué)教授，央視紀(jì)錄片《蘇東坡》海外講述人衣若芬，也是首#位重走東坡路的女性作者。除了從文獻(xiàn)、檔案、文物中研究蘇東坡，從1990年8月起，她沿著蘇東坡出生、成長(zhǎng)、科舉、入仕、為官、去世的

本書(shū)不是關(guān)于北京城建史的研究，而是在西方關(guān)于中國(guó)總體形象的大語(yǔ)境下勾勒出英美兩國(guó)旅行文學(xué)作品關(guān)于北京的個(gè)體形象建構(gòu)，揭示北京在西方中世紀(jì)“烏托邦”形象幻滅后在英美旅行文學(xué)中“異托邦”形象的生成過(guò)程，從東西方互動(dòng)的角度揭示北京形象的本體面目以及英美兩國(guó)對(duì)這種形象的客觀誤讀和主觀建構(gòu)。英美人多年來(lái)對(duì)北京形象認(rèn)識(shí)的正確與否，

本書(shū)對(duì)“文化研究”思潮在中國(guó)的傳播擴(kuò)展歷程和本土化實(shí)踐進(jìn)程進(jìn)行了比較翔實(shí)而細(xì)致的歷史梳理和理論辨析。從思潮引介、概念正式引入、譯介狀況和本土“文化研究”主要議題和成果逐漸展現(xiàn)等諸多方面，呈現(xiàn)了“文化研究”在中國(guó)“理論旅行”和“在地化”實(shí)踐的歷史復(fù)雜性和階段性。本書(shū)對(duì)中國(guó)“文化研究”當(dāng)前面臨的諸多困境和難題進(jìn)行了富有針對(duì)

2024年第1期《中外文論》“理事專訪欄目”邀請(qǐng)文藝?yán)碚搶W(xué)界資深學(xué)者季水河、陶水平進(jìn)行專訪，為青年學(xué)者傳道受業(yè)解惑。本期策劃的“馬克思主義文藝?yán)碚搶�欄”重點(diǎn)對(duì)毛澤東文藝批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系、新中國(guó)意識(shí)形態(tài)批評(píng)范式、典型人物的范式等方面進(jìn)行了探討。“專題：新媒介文藝?yán)碚摗睂?duì)文藝?yán)碚搶W(xué)界新問(wèn)題、新現(xiàn)象進(jìn)行探討，內(nèi)容包括B站原創(chuàng)、A