《學生喜愛的科普書?有趣的進化:生命進化的過程》共分為：生物的進化與未來；微生物的進化；植物的進化；動物的進化；人類的進化；主要內(nèi)容包括：地球的起源、地質(zhì)的年代、生物進化的過程等。
《進化論與生活：我們的思考方式在怎樣發(fā)生改變》將通過進化的視角讓你發(fā)現(xiàn)未來和過去大有不同。
從最古老的單細胞到有著復雜生命結(jié)構(gòu)與思維的人類誕生，在漫長的30多億年的生命行進征程中，形形色色的生物從出生到滅亡，從低等到高等，究竟是何種神奇的力量推動著生物的進化發(fā)展呢？《科學圖書館·科學基礎(chǔ)：自然選擇》一書用簡潔易懂的語言、生動形象的實例向您解釋了達爾文和他的生物進化論思想。生命只有一個祖先；生物是
生物界的幾百萬種生物是怎樣起源的，此前主要有兩大派觀點：一是“神創(chuàng)論”，一是“自然選擇學說”。本書的觀點與二者全然不同，認為：（1）生物的進化由生物自主決定。（2）自主進化是因為生物都有自我設(shè)計、自我創(chuàng)建能力。（3）細胞潛思維才是生物進化的根本機制。實際上，生物進化的一切變化都是細胞在變化，所有的變化都有明確的目的，有
為什么我們長得像我們的父母，可是又跟他們有很多不同點？我們真的是從猴子變來的嗎？在《猴子能進化成人嗎(達爾文之前之后地球上的生命故事)》中，進化論之父查爾斯·達爾文已經(jīng)做好準備給大家講解我們地球上的生物的誕生和變化，他會帶領(lǐng)你在自然界進行一次探險之旅。其他重要的科學家也會把你帶到他們的實驗室，給你展示DNA的變化，你可
150年前，達爾文的《物種起源》一經(jīng)出版，立即引起了廣泛的關(guān)注和激烈的爭議。時至今日，進化論的影響早已不局限于生物學界，甚至也不局限于科學界，它具有著深遠的思想意義和社會影響。 《達爾文的證據(jù)（第二版）》以專業(yè)的攝影、精心的編排，將通過生物塑化技術(shù)保存的大量脊椎動物器官及整體標本，生動地呈現(xiàn)給讀者。讓讀者在感受動物之
《發(fā)育生物學實驗》為發(fā)育生物學課程的實驗教材，全書共設(shè)置20個實驗。其中一部分屬于動物發(fā)育模式的形態(tài)學觀察，用活的胚胎來觀察發(fā)育過程并進行實驗，同時以切片觀察作為補充。另一部分為探討發(fā)育機制的實驗，包括器官發(fā)生、胚胎誘導、細胞核移植、免疫組織化學、核酸原位雜交和胚胎干細胞培養(yǎng)等現(xiàn)代生物學技術(shù)在發(fā)育生物學中的應用。
《物種起源》是達爾文（1809-1882年）論述生物進化論的重要著作，出版于1859年11月24日。該書大概是19世紀最具有爭議的著作，其中的觀點大多數(shù)為當今科學界普遍接受。在該書中，達爾文首次提出了進化論的觀點。他使用自己在19世紀30年代環(huán)球科學考察中積累的資料，試圖證明物種的演化是通過自然選擇（天擇）和人工選擇（
1897年l2月，嚴復翻譯的《天演論》在出版的天津《園聞匯編》。甫一問世，維新派領(lǐng)袖康有為驚嘆“眼中未見有此等人”，稱嚴復“為中國西學第一者也”，由此開啟了中國近代史上規(guī)�？涨暗乃枷胱兏�，一時間仁人志士莫不以鼓民力、開民智、新民德相號召，而物競天擇、優(yōu)勝劣汰的西方現(xiàn)代思想也在國人心中深深扎下了根。舉凡蔡元培、梁啟超、章
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