本書的特點主要表現在以下方面:一是凸顯思政育人。二是強化理實一體。三是注重流程管控。
本書的特點是:一是著重對財務管理基礎性概念和原理的介紹與闡述,為學生進一步學習財務管理理論和決策打下了扎實的基礎。二是緊密聯系中國資本市場和企業(yè)實踐的最新發(fā)展,突出財務管理知識的實用性和趣味性。三是試圖培養(yǎng)學生的企業(yè)倫理觀念和職業(yè)精神。本教材主要適用于財務管理和會計學專業(yè)的本科教學,對MBA和MPAcc學員掌握財務管理
為了幫助各位同學更好地學習會計的基礎知識、基本理論和實務操作技術,掌握會計專業(yè)基礎課程的學習方法,抓住基礎會計學課程的重點和難點內容,提高各位同學分析問題、解決問題的能力以及應試能力,從而準確地把握基礎會計學課程的全部內容,我們根據《會計學基礎》(李占國主編,東北財經大學出版社,2016)及該課程考試大綱的內容和要求,
本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、國家級精品課程“管理會計”、國家級精品資源共享課“管理會 計”、東北財經大學會計學系列教材之一——《管理會計》的配套學習指導書。我們編寫本書的初衷是突出課程重點、化解教材難點,幫助學生學習和掌握管理會計課程的基本內容、基本理論和基本方法。我們希望通過本書的引導與幫助,使
本書特點主要體現為以下幾個方面: 一是按照2016年修訂后的中國注冊會計師執(zhí)業(yè)準則對全書內容進行了全面梳理和更新,充分吸收修訂后準則的相關內容,如增加了“關鍵審計事項”概念、按照準則更新“與治理層溝通”等內容;按照最新內部控制配套指引、審計準則問題解答等的核心要求更新或者補充相關內容。 二是進一步增強理論和實踐的緊
數智化時代,大數據、人工智能等新興數智化技術與企業(yè)管理不斷融合,推動會計從傳統(tǒng)核算型會計向管理型會計轉變,會計崗位的不斷迭代引發(fā)實務界對會計人員能力需求的變化。在企業(yè)傳統(tǒng)會計人才向智能會計人才轉型的過程中,高校會計人才培養(yǎng)體系也面臨新的挑戰(zhàn)和要求。企業(yè)需要的會計人才有哪些類型?每種類型的人才應該具備哪些專業(yè)能力?高校應
本書結合中外直銷的發(fā)展歷程和歷史演變從多個方面分析了直銷系統(tǒng)及組織發(fā)展特點,找出直銷系統(tǒng)組織發(fā)展過程中所存在的問題,并對影響直銷系統(tǒng)組織發(fā)展的內、外部因素等進行了系統(tǒng)的分析。在對直銷系統(tǒng)領導者的特質進行初步分析的基礎上,運用DISC理論將直銷系統(tǒng)領導者特質分為四種類型,并結合實際直銷系統(tǒng)的組織發(fā)展狀況對直銷系統(tǒng)領導者特
以低碳為代表的可持續(xù)發(fā)展,是繼工業(yè)化和信息化后全球經濟轉型的第三次浪潮,它將全球的“社會經濟技術”系統(tǒng)提升到了一個新的復雜度水平。未來十年企業(yè)的業(yè)務變革,將由可持續(xù)發(fā)展轉型來定義,而數字化技術的應用是驅動可持續(xù)發(fā)展必不可少的技術支撐。本書是國內第一本將可持續(xù)發(fā)展與數字化實踐相結合的專業(yè)書籍。全書從數字化轉型驅動可持
《績效管理(第二版)》共包含十二章,書中以績效管理的理論基礎、體系設計、流程管理及常用技術與方法為主線,為讀者呈現績效管理的全貌。全書結構清晰完整,內容豐富翔實,語言簡練通俗,案例鮮活生動。第一章、第二章主要包含績效管理的基本概念與基本理論,在總體論述績效管理的本質與內涵的基礎上,詳細闡述了績效管理的理論基礎;第三章~
《基礎會計》以新的《中華人民共和國會計法》《企業(yè)會計準則》等法律法規(guī)為基礎進行編寫,以培養(yǎng)應用型人才為目標,注重實踐教學和案例教學,并通過貫穿于教材始終的“思政課堂”納入思政元素,充分發(fā)揮立德樹人、課程育人的功能。其主要內容包括:會計學總論、會計核算的基本前提與基礎、會計要素與會計等式、會計科目與賬戶、復式記賬原理、復