本書以智能儀器開發(fā)的技術(shù)需求為出發(fā)點,在嵌入式系統(tǒng)基本原理的基礎(chǔ)上,以Android系統(tǒng)為平臺,介紹嵌入式儀器開發(fā)技術(shù);將Android開發(fā)中與儀器設計有關(guān)的技術(shù)進行提煉,排除系統(tǒng)開發(fā)中的知識難點,針對性地闡述開發(fā)儀器的設計實例,幫助讀者在實踐中循序漸進地掌握Android開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù)。書中對嵌入式系統(tǒng)軟、硬件結(jié)構(gòu)和
自然科學基金面上項目“基于量化信息通信的網(wǎng)絡化多個體系統(tǒng)的分布式協(xié)調(diào)研究”成果!抖鄠體系統(tǒng)的分布式量化與魯棒一致性/博士論叢》從網(wǎng)絡化多個體系統(tǒng)個體間的信息通信受到實際網(wǎng)絡通信帶寬限制的角度,對確保整個網(wǎng)絡達成一致性的協(xié)議設計進行了較為系統(tǒng)的研究,揭示了網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)、通信帶寬等一致性的重要影響!抖鄠體系統(tǒng)的分布式量
我們總想窺探精神世界的光怪陸離:叫不醒的裝睡之人,世界被替代的幻覺妄想,病情好轉(zhuǎn)的自殺者,快感缺失的神經(jīng)性厭食……這些只有精神病醫(yī)生知道的秘密讓我們望而卻步,卻又充滿好奇。身與心真的可以彼此分離嗎?精神病真的都是荒誕離奇、毫無緣由的嗎?作者從精神病醫(yī)生的角度出發(fā),為我們講述了七個不同的案例,
本書為自動控制類理實一體化教材,主要介紹工控組態(tài)軟件組態(tài)王在各種控制系統(tǒng)中的具體應用,以實用、易用為主線,采用項目化的編寫方式對多種控制系統(tǒng)進行詳細的講解,力求使讀者能夠有所借鑒。全書共分為四個模塊,模塊一為計算機控制基礎(chǔ)知識及部分組態(tài)設備概述;模塊二為組態(tài)王組態(tài)基本知識;模塊三為開關(guān)量組態(tài)工程,介紹了多種開關(guān)量組態(tài)王
本書全面介紹了工業(yè)控制網(wǎng)絡的相關(guān)技術(shù)及其應用。全書由8章組成。首先介紹了計算機網(wǎng)絡所涉及的相關(guān)概念和體系結(jié)構(gòu),并選取了TCP/IP協(xié)議簇的主要協(xié)議進行闡述;在此基礎(chǔ)上從協(xié)議架構(gòu)相對簡單的Modbus現(xiàn)場總線入手,介紹了其通信過程并給出了報文傳輸和應用實例;再以西門子系列的PROFIBUS現(xiàn)場總線和PROFINET工業(yè)以
本書為1+X職業(yè)技能等級證書(運動控制系統(tǒng)開發(fā)與應用)配套教材之一,參照1+X《運動控制系統(tǒng)開發(fā)與應用職業(yè)技能等級標準》(初級),根據(jù)自動化設備和生產(chǎn)線、數(shù)控裝備、機電一體化裝備等制造類企業(yè)的設計、安裝、調(diào)試、二次開發(fā)、操作編程、技術(shù)支持以及營銷與服務等崗位所涉及職業(yè)技能要求編寫而成,通過5個項目,介紹了控制器的安裝、
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版,是根據(jù)《中等職業(yè)學校機電技術(shù)應用專業(yè)教學標準》,同時參考機電設備安裝、調(diào)試與維修職業(yè)資格標準編寫的。本書介紹了工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場常用傳感器的原理與應用技術(shù),以傳感器的檢測對象為主線構(gòu)建模塊,選取工業(yè)生產(chǎn)中的實際檢測任務,采用適合于項目教學的形式編寫,力求讓學生在“做中學”的學習情境
Hadoop大數(shù)據(jù)平臺技術(shù)與應用
本教材是在《工業(yè)機器人操作與應用一體化教程》的基礎(chǔ)上編寫的基于1??X證書制度的課證融通教材。教材內(nèi)容包括初識工業(yè)機器人的編程、一般搬運類工作站的現(xiàn)場編程、具有視覺功能的工作站現(xiàn)場編程、一般軌跡類工作站的現(xiàn)場編程、具有外軸的工作站的現(xiàn)場編程等五個模塊。附錄中介紹了ABB工業(yè)機器人的選擇功能供讀者參考。 本教材適合高等職
本書通過講解Mudeler(Clementine)軟件的應用,幫助讀者發(fā)現(xiàn)隱藏在大量數(shù)據(jù)中的規(guī)律,并且把他們成功的植入營銷方案中。書中的每一章都設立了一個或者多個具體的應用場景,通過案例場景的介紹、問題的提出、問題解決的操作過程、輸出結(jié)果的詳解、關(guān)鍵統(tǒng)計知識點的溫習等步驟,幫助大家掌握常見的關(guān)聯(lián)性分析、決策樹、時間序列