本書共分8章，內(nèi)容包括：仲裁機構(gòu)法人地位的邏輯起點、我國仲裁機構(gòu)法人地位的現(xiàn)實困境及原因分析、仲裁機構(gòu)法人地位的法制史與比較法考察、仲裁機構(gòu)法人類型的應(yīng)然選擇、我國仲裁機構(gòu)法人規(guī)范體系的構(gòu)建、仲裁機構(gòu)法人制度的完善及銜接路徑等。

本書是作者長期輔導(dǎo)經(jīng)驗的總結(jié)和精華的提煉，為考生提供更直接更有效的復(fù)習材料，保證考生能夠領(lǐng)悟?qū)W科精髓，掌握重點難點，提高應(yīng)試能力。以框架體系為主線，以基本考點為中心，案例分析為載體，讓考生形成完善的學科體系的同時，把握命題規(guī)律。

本書闡述了金沙江上游川藏段水電工程移民安置工作開展情況，梳理了移民安置特點，分析了移民安置工作中的重點和難點，系統(tǒng)總結(jié)了金沙江上游川藏段水電工程移民安置的前期工作、移民安置規(guī)劃、移民安置實施、移民安置后續(xù)發(fā)展等工作特點和啟示，提出了適宜于金沙江上游水電站移民安置工作的工作理念、工作方法等，為其他水電站移民安置工作的順利

本書共包括十一章，第一章詳細闡述了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵；第二章深入探討了“三農(nóng)”政策與社會主義核心價值觀的結(jié)合；第三章梳理了新時代農(nóng)民的相關(guān)概念，強調(diào)了素養(yǎng)培育的重要性；第四章探討了傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的契合之處；第五章深入分析了農(nóng)民文化素質(zhì)的提升對踐行社會主義核心價值觀的重要性；第六章至第九章分別從農(nóng)

本書圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的法律問題展開，系統(tǒng)介紹法律基礎(chǔ)知識，解讀憲法在保護農(nóng)民權(quán)益和鄉(xiāng)村治理中的作用，聚焦民法典中的婚姻、財產(chǎn)與繼承問題，解析農(nóng)村土地承包法以保障農(nóng)民土地權(quán)益。針對農(nóng)民專業(yè)合作社法，提供合作社設(shè)立與治理指導(dǎo)；通過農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法強調(diào)食品安全和檢疫管理；農(nóng)業(yè)機械化促進法則聚焦農(nóng)機補貼和操作規(guī)范，提

本書結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和農(nóng)村移風易俗，積極推進傳統(tǒng)美德與移風易俗新風尚相結(jié)合，為我國鄉(xiāng)村振興發(fā)展的順利進行添磚加瓦。主要內(nèi)容包括：中華傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)涵、中華傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容、中華傳統(tǒng)美德的的歷史演變、中華傳統(tǒng)美德的鮮明特征等。

本書主要梳理了新時代本科生黨支部建設(shè)的相關(guān)理論，對標新時代高校黨建質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)和示范創(chuàng)建“全國黨建工作樣板支部”建設(shè)的工作標準，聚焦實踐工作中存在的一些問題，以首批全國黨建工作樣板支部山西工程技術(shù)學院機械工程系學生第一黨支部為例，提供典型工作案例。全書圍繞本科生黨支部建設(shè)的理論與實踐，聚焦新時代高校黨支部的七項職責教育黨員

本書主要講述了一個調(diào)皮的小男孩阿寶，他總是喜歡打斷別人講話。在一次“話匣村故事大賽”中，阿寶因為打斷別人講話而被提醒，但他不以為然。直到一只小猴子打斷了他的故事，他才體會到被打斷的滋味。一位老爺爺?shù)奶嵝炎尠�寶意識到了自己的錯誤，并向所有的孩子道歉。從此以后，阿寶學會了耐心地聽別人講故事，不再隨意打斷別人，深刻理解了尊重

本書內(nèi)容包括：概述、基本公共服務(wù)均等化的評價指標與方法、我國基本公共服務(wù)均等化的現(xiàn)狀分析、基本公共服務(wù)均等化的國際經(jīng)驗分析、促進基本公共服務(wù)區(qū)域均等化的路徑、基本公共服務(wù)均等化發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)等。

本書介紹了司法統(tǒng)計學這一門學科的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法，并結(jié)合實際案例和數(shù)據(jù)分析技巧，探索統(tǒng)計方法和數(shù)據(jù)分析在法律領(lǐng)域中的應(yīng)用，培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)分析能力和法律思維，培育新時代高質(zhì)量復(fù)合型數(shù)字法律人才。