本書從人們對事物的最初始認知“看”為出發(fā)點，到“思”“創(chuàng)”“做”，直至“練”，結合大量案例，系統(tǒng)地講解了創(chuàng)意的產(chǎn)生、形成和實現(xiàn)的過程。 看——靈感來源：“看”是一個人認知、感受事物的基礎，常常聽到“頭腦風暴”這個詞，但沒有“看”的積累，頭腦里沒有存儲“東西”，風暴什么？如果能夠風暴出東西，產(chǎn)生靈感，就說明風暴的人頭腦里

延續(xù)我室日歷類產(chǎn)品的品牌：補充我室缺乏傳統(tǒng)文化圖書的現(xiàn)狀；傳播工匠理念；打造工匠文化收藏型產(chǎn)品。從12個月對應近12大行業(yè)拆分；365天對應365種工匠產(chǎn)品；月首采用該行業(yè)著名人物；日歷具備簡單筆記本區(qū)域，用于記錄；精美歷史傳統(tǒng)圖片。一月：紡織刺繡；二月：漆器髹飾；三月：金銀細工；四月：青銅鑄造；五月：兵器軍備；六月：

京杭運河區(qū)域民間手工藝的現(xiàn)狀與對策研究

《改變閱讀的設計》由知名書籍設計師、國際平面設計聯(lián)盟（AGI）會員、中國出版協(xié)會書籍設計藝術工作委員會主任劉曉翔主編，是一部探討書籍設計與閱讀、設計與生活的藝術圖文集。本書薈集中國當代書籍設計中堅和新銳力量的書籍設計案例及創(chuàng)作談，尤其突出1980年代及其之后出生的新銳設計師，講述他們對書籍設計的理解、書籍如何影響自己的

本書是一本講解標志設計的專業(yè)教程，以問答的形式對標志設計的思維方式、草圖繪制、設計方法和延展后期進行了全流程講解與分析。全書共有11章，整體按照行業(yè)類別進行結構拆分。第1章介紹了標志設計的相關理論及基礎知識，第2～11章解析了10種不同商業(yè)領域共31個設計案例在設計過程中出現(xiàn)的問題。另外，本書提供了部分案例的設計源文件

《手繪POP速成》主要適合全國高等教育視覺傳達平面設計專業(yè)師生、POP廣告設計培訓機構學員以及店面廣告設計從業(yè)人員。本書以手繪POP的制作方法為主線，從手繪POP基礎知識方面的介紹入手，通過介紹手繪POP字體基礎、手繪POP字體裝飾技法和手繪POP海報制作等內(nèi)容，幫助讀者了解手繪POP設計的各方面知識、技巧。全書按循序

歐式花藝設計是現(xiàn)代花藝設計的基礎，也是成為一名花藝設計師必學的內(nèi)容。本書全面系統(tǒng)的介紹了歐式花藝設計理論、歷史、風格、技法，通過34個設計主題，近200個作品實例，全面指導讀者的實踐。本書經(jīng)典案例都配有制作過程的照片，以及花材選擇要點、制作技法要點等的文字解說，即使零基礎讀者也能跟隨本書學習掌握歐式現(xiàn)代花藝的技法和理念

書主要內(nèi)容包括：展示設計概述、展示設計的分類、展示設計與人體工程學、展示空間設計、展示道具設計、櫥窗展示設計、展示空間的色彩設計、展示空間的照明設計、展示設計的流程、展示設計的表現(xiàn)、展示工程材料與工藝，全面涵蓋了展示設計中所涉及的內(nèi)容。

AR科普繪本·誰是魚兒的好爸爸

一個美麗的漂流瓶乘風破浪來到了水寶寶的面前。瓶子里裝了什么？瓶子的主人又是誰？他（她）為什么要留下這個瓶子呢？帶著這些疑問，水寶寶踏上了尋找答案的旅途，一路上他翻越高山，穿過河流、城市，還遇到了許多動物朋友，獲取了大量關于水循環(huán)的科學知識，最終回到了大海。