本書內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)與安全教育常識(shí)、安全概念術(shù)語(yǔ)、安全科學(xué)技術(shù)研究、安全管理的任務(wù)、機(jī)械、電氣、冶金、汽修、建筑等安全生產(chǎn)技術(shù)及車間突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案與處理措施、學(xué)生實(shí)訓(xùn)規(guī)范細(xì)則等。
《智慧校長(zhǎng)》從提高校長(zhǎng)改革創(chuàng)新意識(shí)、戰(zhàn)略思維素養(yǎng)、決策執(zhí)行能力和學(xué)校管理水平出發(fā),闡述了校長(zhǎng)在治校方略、辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、組織架構(gòu)、管理流程、隊(duì)伍建設(shè)、校外交際、校內(nèi)溝通、經(jīng)營(yíng)學(xué)校、法律運(yùn)用、副職分管、學(xué)校文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理診斷等方面的基礎(chǔ)理論及方法策略。
本書根據(jù)教育部頒發(fā)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》精神,結(jié)合高職高專院校學(xué)生職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)編寫而成。全書共六章二十節(jié),涵蓋了職業(yè)基礎(chǔ)認(rèn)知、高職高專教育認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職基本技能、就業(yè)心理調(diào)適、職場(chǎng)規(guī)則適應(yīng)、職業(yè)能力發(fā)展和自主創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容。
中職生職業(yè)生涯與就業(yè)指導(dǎo)
職業(yè)教育“雙證書”課程教學(xué)設(shè)計(jì)案例
職業(yè)與成人教育研究新進(jìn)展
這樣做教改項(xiàng)目
《職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)指導(dǎo)》共分六章,即認(rèn)識(shí)職業(yè)世界、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、就業(yè)準(zhǔn)備、職場(chǎng)技巧。本書引入大量案例,從案例入手論述和介紹職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)的有關(guān)知識(shí)和技能,每章都配有思考與訓(xùn)練題及討論題,供學(xué)生檢查對(duì)本書的學(xué)習(xí)效果。全書注重素質(zhì)和能力的培養(yǎng),具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和適用性!堵殬I(yè)素養(yǎng)與就業(yè)指導(dǎo)》既適用于各
在《教育部財(cái)政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃成果:職業(yè)教育心理學(xué)專題》編寫中,力求讓教師了解職業(yè)教育改革新動(dòng)向、新政策、新理念、新技術(shù);力求突出實(shí)踐針對(duì)性,以專題的形式來(lái)呈現(xiàn)。
《大學(xué)生(高職)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教程》一書是針對(duì)高職學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題而編寫的一本實(shí)用性較強(qiáng)的就業(yè)指導(dǎo)教材。本書分兩部分,共10章。上部分為職業(yè)生涯規(guī)劃篇,下部分為就業(yè)指導(dǎo)篇。本書結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn),以案例和專家點(diǎn)評(píng)為切入點(diǎn),導(dǎo)入學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)面,再結(jié)合圖文并茂的新穎版面設(shè)計(jì),使本書兼具知識(shí)性、觀賞