本教材是“全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一，結(jié)合高職高專教育教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生藥品生產(chǎn)崗位綜合職業(yè)素質(zhì)。本教材主要內(nèi)容為介紹藥物制劑基礎(chǔ)、散劑、顆粒劑、片劑、膠囊劑、丸劑的生產(chǎn)過程及要求，系統(tǒng)化闡述藥物制劑崗位需要掌握的知識(shí)、技能。本書適合醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)院校藥學(xué)類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)使

藥物合成是通過綜合應(yīng)用各類有機(jī)反應(yīng)及有機(jī)合成的新方法和新技術(shù)來設(shè)計(jì)合成天然產(chǎn)物分子和藥物的一門學(xué)科。本書系統(tǒng)地介紹了藥物合成中常見和經(jīng)典的有機(jī)反應(yīng)、藥物合成新技術(shù)的策略和發(fā)展、合成過程中的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及其工藝技術(shù)等方面的內(nèi)容，從概念、方法到實(shí)際應(yīng)用闡述了有機(jī)合成在藥物合成領(lǐng)域的重要意義，同時(shí)也彰顯了藥物合成是以有機(jī)化學(xué)為基

《制藥工程制圖（附習(xí)題集第2版）》是“全國(guó)高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材”之一�！吨扑幑こ讨茍D（附習(xí)題集第2版）》系統(tǒng)地介紹了制圖基本知識(shí)、點(diǎn)線面的投影、立體和組合體的三視圖、軸測(cè)圖、機(jī)件常用表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖和裝配圖、藥廠車間工藝設(shè)計(jì)圖、制藥設(shè)備簡(jiǎn)介等內(nèi)容�！吨扑幑こ讨茍D（附習(xí)題集第2版）》既包含

《藥物制劑工（基礎(chǔ)知識(shí)+初中高級(jí)工）》是由國(guó)家中醫(yī)藥管理局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織編寫的國(guó)家職業(yè)技能鑒定評(píng)價(jià)輔導(dǎo)教材之一。全書突破傳統(tǒng)教材的編寫模式，按照理論知識(shí)考試、技能考核以及綜合評(píng)審考核需要，以生產(chǎn)順序和劑型兩條主線，按生產(chǎn)順序歸納出7個(gè)職業(yè)活動(dòng)單元（包括制劑準(zhǔn)備、配料、制備、清場(chǎng)、設(shè)備維護(hù)、驗(yàn)證、培訓(xùn)指導(dǎo)與技術(shù)

《工業(yè)藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》為高等學(xué)校藥學(xué)專業(yè)課程工業(yè)藥劑學(xué)的配套實(shí)驗(yàn)教材，內(nèi)容涵蓋工業(yè)藥劑學(xué)中藥物制劑的處方設(shè)計(jì)、制備工藝、質(zhì)量控制及臨床應(yīng)用等。本書分為工業(yè)藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、工業(yè)藥劑學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、工業(yè)藥劑學(xué)設(shè)備操作中試實(shí)驗(yàn)三部分，同時(shí)附有實(shí)驗(yàn)操作典型案例圖片及參考文獻(xiàn)。本書是參考多年學(xué)生實(shí)驗(yàn)內(nèi)容所寫，對(duì)典型案例進(jìn)行了工業(yè)

《藥物制劑工程技術(shù)與設(shè)備》（第三版）是在第二版教學(xué)實(shí)踐與反饋的基礎(chǔ)上，根據(jù)2010版《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》（GMP）和制藥工程技術(shù)*成果修訂而成。教材內(nèi)容以工程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，將GMP、制劑工藝、制藥設(shè)備、車間設(shè)計(jì)及公用工程優(yōu)化成一個(gè)完整的知識(shí)體系，并將來源工程設(shè)計(jì)一線的設(shè)計(jì)成果作為教學(xué)案例，使學(xué)生掌握正確的設(shè)計(jì)

近紅外熒光成像技術(shù)作為一種非侵入性診斷技術(shù)，具有無輻射、無損、實(shí)時(shí)、在位檢測(cè)生物信息等優(yōu)點(diǎn)。菁染料作為近紅外熒光染料中的一類，常被用作熒光檢測(cè)標(biāo)記物或制成熒光成像探針。吲哚七甲川菁染料是菁染料中應(yīng)用多的一類，由吲哚雜環(huán)、七甲川鏈和N-取代基側(cè)鏈組成，由于其具有避開機(jī)體組織自發(fā)熒光干擾和自吸收的能力，當(dāng)前常被用作熒光成像

本書以描述詳細(xì)的檢測(cè)方法為主，對(duì)每一種檢測(cè)方法的原理進(jìn)行了簡(jiǎn)單描述，對(duì)所用試劑以及環(huán)境也有明確的要求，細(xì)化了具體的操作細(xì)節(jié)、結(jié)果計(jì)算以及結(jié)果判斷，使其具有較強(qiáng)的可操作性。

本書為高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類實(shí)驗(yàn)教材之一，依據(jù)高等醫(yī)藥院校課程教學(xué)大綱編寫而成。本教材適合于作為藥學(xué)、中藥學(xué)及藥學(xué)相關(guān)各專業(yè)本科生或碩士研究生實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程的教材使用，也可供有關(guān)科研技術(shù)人員參考。

《生物制藥技術(shù)專業(yè)綜合技能訓(xùn)練（技能鑒定）/全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》是“全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一。 《生物制藥技術(shù)專業(yè)綜合技能訓(xùn)練（技能鑒定）/全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》共兩個(gè)模塊12個(gè)項(xiàng)目，單元技能項(xiàng)目訓(xùn)練主要包