本書(shū)遵循對(duì)事物認(rèn)識(shí)的規(guī)律和教育規(guī)律，在當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的新的高度上，以分子細(xì)胞生物學(xué)內(nèi)容充實(shí)、改造傳統(tǒng)的植物學(xué)，綜合植物科學(xué)各分支學(xué)科的成果，整體、系統(tǒng)地介紹植物個(gè)體、植物界和植物科學(xué)的全貌，有機(jī)地將植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)發(fā)育、生理、生態(tài)、系統(tǒng)分類和演化等知識(shí)融會(huì)結(jié)合，使學(xué)生對(duì)當(dāng)代植物科學(xué)有一廣泛、全面的基礎(chǔ)知識(shí)。全書(shū)分為5

本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)內(nèi)容分為兩篇：上篇為植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)，下篇為植物生理學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。編入本書(shū)的植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)是按照“細(xì)胞——代謝——生長(zhǎng)發(fā)育——逆境生理”的體系編排，總計(jì)85個(gè)實(shí)驗(yàn)。本書(shū)實(shí)驗(yàn)既有操作簡(jiǎn)便不需精密儀器的傳統(tǒng)方法，也有反映現(xiàn)代技術(shù)的新方法，供教學(xué)中根據(jù)課程學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文要求和實(shí)驗(yàn)條件選擇使用。 本書(shū)主要作為高等農(nóng)林

本書(shū)在闡明植物生理學(xué)基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上，注重理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，注意反映學(xué)科發(fā)展中成熟的最新研究成果。每章前指出學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn)，章后附有小結(jié)及復(fù)習(xí)思考題，利于學(xué)生自學(xué)和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。全書(shū)共分12章，按“細(xì)胞—營(yíng)養(yǎng)代謝—生長(zhǎng)發(fā)育—逆境生理”的體系來(lái)組織。內(nèi)容包括：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、植物水分代謝、植物礦

本教材本著理論與實(shí)際相聯(lián)系、繼承與發(fā)展相結(jié)合的思想而編寫(xiě)。在內(nèi)容選擇上力爭(zhēng)做到汲取傳統(tǒng)精髓，緊跟學(xué)科發(fā)展，博采眾長(zhǎng)，努力把傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的數(shù)量遺傳學(xué)緊密結(jié)合并寫(xiě)出自己的思想。全書(shū)共14章，第一章緒論介紹學(xué)科梗概和本教材特點(diǎn)；第二章群體平均與遺傳效應(yīng)；第三章群體方差和協(xié)方差；第四章連鎖效應(yīng)；第五章遺傳模型檢驗(yàn)和基因效應(yīng)分析

這是一本非常重要的有關(guān)研究海藻入門的基礎(chǔ)教材。本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了海藻學(xué)的基本知識(shí)，內(nèi)容包括：藻類的定義、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、繁殖、生活史及系統(tǒng)演化，藍(lán)藻門，紅藻門，隱藻門，黃藻門，金藻門等。本書(shū)內(nèi)容豐富，講解通俗易懂，具有很強(qiáng)的可讀性。這是中國(guó)第一本詳細(xì)介紹海藻學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教科書(shū)。由方宗熙教授主持教學(xué)的遺傳學(xué)教研室，在此期間開(kāi)

楊樹(shù)是我國(guó)重要的造林綠化、工業(yè)用村樹(shù)種之一，我國(guó)楊樹(shù)人工林種植面積達(dá)667萬(wàn)公頃。但楊樹(shù)病蟲(chóng)害十分嚴(yán)重，其中天牛蟲(chóng)害和潰瘍病是制約楊樹(shù)人工林發(fā)展的不利因素。楊樹(shù)潰瘍病病原菌侵入樹(shù)體后能否使樹(shù)木感病取決于樹(shù)木的抗病性強(qiáng)弱，不同楊樹(shù)對(duì)楊樹(shù)潰瘍病的抗性不同。目前，對(duì)于造成這種抗性差異的機(jī)制還不完全清楚。因此，通過(guò)分子遺傳圖譜

本書(shū)由我國(guó)著名花粉學(xué)家、北京大學(xué)教授王憲曾先生編著的一本關(guān)于花粉與人類健康的高品味的科普讀物。作者詳細(xì)、系統(tǒng)地闡明了有關(guān)花粉的基本知識(shí)，又指出花粉的種種功產(chǎn)，具有科學(xué)性、實(shí)用性和可讀性。主要內(nèi)容為：花粉的基本知識(shí)，人類祖先對(duì)花粉的認(rèn)識(shí)和利用，花粉專家們對(duì)花粉在營(yíng)養(yǎng)保健醫(yī)療方面的高度評(píng)價(jià)，花粉的營(yíng)養(yǎng)保健作用及防病治病的機(jī)

全書(shū)共分11章，敘述了植物胚胎學(xué)的歷史和現(xiàn)狀，植物界的有性生殖和世代交替，小孢子囊及小孢子發(fā)生，雄配子體，大孢子囊及大孢子發(fā)生，雌配子體，受精，胚乳，胚，無(wú)融合生殖，多胚現(xiàn)象。

植物組織培養(yǎng)是生物技術(shù)的基礎(chǔ)和重要組成之一，它既是生特技術(shù)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，又是一門實(shí)用必很強(qiáng)的技術(shù)課。 《植物組織培養(yǎng)簡(jiǎn)明教程》的主要內(nèi)容是植物組織培養(yǎng)中的基本概念、培養(yǎng)基制備、無(wú)菌操作等通用知識(shí)，涉及愈傷組織誘導(dǎo)和器官發(fā)生、體細(xì)胞胚的發(fā)生、細(xì)胞培養(yǎng)、單位倍體誘導(dǎo)、脫毒和快速繁殖、種質(zhì)貯存等內(nèi)容。編著認(rèn)為這些內(nèi)容適

本書(shū)是全國(guó)高等農(nóng)林院校教材。本書(shū)在編寫(xiě)時(shí)，按照植物是核心，土壤是基礎(chǔ)，肥料是物質(zhì)，施肥是手段，氣候和耕作影響植物營(yíng)養(yǎng)之需要，土壤養(yǎng)分之轉(zhuǎn)化，肥料養(yǎng)分之供應(yīng)的思路進(jìn)行編寫(xiě)。取材承前啟后，內(nèi)容新穎翔實(shí)，文字深入淺出。