本書(shū)是作者十年磨劍之作，將復(fù)雜高深的情緒認(rèn)知用簡(jiǎn)單有趣的故事表達(dá)出來(lái)，讓家長(zhǎng)和孩子在與故事主人公的歷險(xiǎn)經(jīng)歷中學(xué)會(huì)情緒認(rèn)知與管理，做情緒的主人。書(shū)稿分為兩部分，是共同獨(dú)立的兩個(gè)部分，第一部分屬于冒險(xiǎn)篇，共17章。第二部分屬于精靈篇，共21個(gè)章節(jié)。書(shū)中的語(yǔ)言生動(dòng)有趣，插圖精美，用故事講情緒，把復(fù)雜深?yuàn)W的情緒知識(shí)分解成一個(gè)個(gè)

本書(shū)包括我愛(ài)幼兒園、星星勛章、做一名優(yōu)秀的學(xué)生、我能快速寫(xiě)作業(yè)四篇小故事。

本書(shū)講述了超能裝甲兵團(tuán)為調(diào)查恐龍化石失蹤案而踏上冒險(xiǎn)探秘之旅的故事�？爝M(jìn)入坦克駕駛艙，系好安全帶，和易小城一起出發(fā)——戴上超級(jí)眼鏡，鎖定隱身大怪獸；穿梭時(shí)空隧道，尋找恐龍化石盜匪；鉆入地下深坑，大戰(zhàn)神秘巨爪。

這是一本講述一只猴子在森林里當(dāng)了一段時(shí)間大王后，體會(huì)到大王應(yīng)該一心為民的童話故事。一天，猴子皮皮在美麗的森林里蕩秋千，意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密：老虎一族集體出游了。老虎不在家，猴子當(dāng)大王。皮皮意外當(dāng)上了大王，他的好友也各司其職。他為照顧各種動(dòng)物卻被誤解的雞大嬸正名；解決了烏鴉用用的家庭問(wèn)題；勸導(dǎo)丑小鴨改邪歸正……但這些都是

朱爺爺去國(guó)外探望兒子，認(rèn)識(shí)了兒子養(yǎng)的邊牧犬貝拉，但是朱爺爺并不喜歡狗。白天，兒子媳婦去上班了，只有朱爺爺和貝拉在家，朱爺爺只好硬著頭皮跟貝拉相處，日子一天天過(guò)去了，朱爺爺逐漸喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的小東西。有一天散步的時(shí)候，貝拉意外走失，朱爺爺急得流下了眼淚，好在最后找回了貝拉。分別的日子到了，朱爺爺要回國(guó)了，貝拉舍不得朱爺

本書(shū)講述了一個(gè)流傳于朝鮮族的民間故事。一年春天，有一只的小蝲蛄覺(jué)得年年蛻殼兒這件事兒太麻煩，因此宣布從此以后再也不蛻殼了。第二年春天，它果真沒(méi)有蛻殼兒，任由伙伴們苦口婆心的勸說(shuō)依然我行我素，覺(jué)得厚厚的殼兒堅(jiān)硬結(jié)實(shí)，打起架來(lái)，誰(shuí)也抓不破。結(jié)果，它的殼兒越長(zhǎng)越厚，等到第三年春天時(shí)已被層層殼兒包裹得不能行動(dòng)，甚至無(wú)法呼吸。最

本書(shū)講述了心靈手巧的嫘祖無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了會(huì)吐絲線的蠶蟲(chóng)，于是她用蠶絲制作出舒適美觀的衣服，發(fā)明種桑養(yǎng)蠶，抽絲織綢的技術(shù)，后與部落聯(lián)盟首領(lǐng)黃帝聯(lián)姻，帶領(lǐng)人們結(jié)束了漫長(zhǎng)的蠻荒社會(huì)，走向全新文明時(shí)代的故事。嫘祖原型可追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期，為西陵氏之女，軒轅黃帝的元妃。是我們先祖女性中的杰出代表，嫘祖發(fā)明的種桑養(yǎng)蠶繅絲織綢技術(shù)，堪稱上古

本書(shū)講述了一個(gè)充滿好奇心和冒險(xiǎn)精神的女孩小滿在玩具小熊的陪伴下，踏上了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的飛行之旅。她們來(lái)到了一個(gè)神秘的水上舞臺(tái)，在那里，小滿看到了自己的演出。這場(chǎng)演出讓她重新認(rèn)識(shí)了自己的情緒，并開(kāi)始反思自己的行為。

本書(shū)講述小雪和白露從小就是好朋友，某年夏天，她們一起種了一棵櫻桃樹(shù)，在樹(shù)下埋了一個(gè)秘密箱，約定兩年后來(lái)打開(kāi)。但后來(lái)白露去了遠(yuǎn)方，她們的約定未能如期實(shí)現(xiàn)。過(guò)了好久之后的某一個(gè)春天，白露回來(lái)了，兩人終于履行了之前的約定，重聚的她們?nèi)杂辛牟煌甑脑掝}，就想白露遠(yuǎn)行之前那樣。

本書(shū)講述的是一位熱愛(ài)舞蹈的女孩立夏與窗邊的一棵開(kāi)花的樹(shù)(小綠)一起完成芭蕾夢(mèng)的故事。故事描繪了女孩立夏為了自己的芭蕾夢(mèng)想去努力的奮斗過(guò)程，盡管有挫折，但是通過(guò)女孩立夏和“小綠”之間的友情互動(dòng)，立夏在這個(gè)過(guò)程中逐漸認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)理想，最終實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)。作者通過(guò)描繪這個(gè)奇幻的夢(mèng)想，以及女孩叛逆卻溫潤(rùn)的性格和對(duì)理想的懵懂