蒲松齡是我國清代著名文學家、小說家，他非常擅長講故事，他講的故事不僅美妙生動、極具想象力，而且有很高的思想價值與藝術價值。讓天生愛聽故事的孩子與“故事爺爺”蒲松齡連接，并不是讓孩子們去理解超出他們認知水平的聊齋故事，而是引導他們了解、親近山東的這位文化名人，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的探究興趣，在純真的心里種下美與想象的種子。

鳳凰是一只勤勞的鳥兒，在其他鳥兒玩樂的時候，它一直在忙著收集食物。當天下大旱，鳥兒們都找不到食物時，鳳凰拿出自己積攢的干果和草籽分給大家。為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上取下一根最漂亮的羽毛，為鳳凰做了一件五彩斑斕的衣裳，并尊它為百鳥之王。此后，每當鳳凰過生日，鳥兒們都會從四面八方趕過來為它慶祝。這就是在我國

書生韓生跟大家說自己有收集月光的能力，但是大家卻不相信，覺得他肯定是在吹牛。但是當天氣陰沉，韓生卻拿出了昨晚收集的月光，灑在亭子里給大家照亮，美麗皎潔的月光就這樣充滿了整個亭子，好神奇��！大家終于相信了韓生，可第二天醒來，卻發(fā)現(xiàn)韓生早已收回了月光離開。而韓生是否真的來過，大家也已經不清楚了……本書用中國傳統(tǒng)的水彩畫繪制

本書內容包含：麥奇的雨傘；青蛙跳跳舞；星星來家里玩；愛模仿的小鸚鵡；章魚寶寶；鯊魚的生日派對。

本書內容包含：蔬菜游戲；森林里的水果宴會；企鵝的生日派對(上)；企鵝的生日派對(下)；需要漂亮的花兒；鼠兔的秘密基地。

本書內容包含：勇敢的朵朵公主；叢林里的寶物；一起去送包裹；和小羊玩捉迷藏；朵朵的房間；叢林歷險記。

壯壯身強力壯，“欺負”隊友恬恬。在全體隊員的“教訓”下，壯壯認識到自身的錯誤，最終和隊友們齊心協(xié)力，在賽場上拼搏進取。壯壯的成長轉變和隊友們處理問題的方式，為小讀者提供了學習范例，引導小讀者在感受足球魅力時懂得“相互配合，彼此協(xié)助，友好相處”，在運動中重塑自我，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，與團隊相互協(xié)助，從而成為更好的自己。

本書講述了陽陽和壯壯這對好朋友，由于成為對手而關系變差，最終在教練的幫助下和好如初的故事。陽陽和壯壯是當代少年的縮影，他們的成長變化激勵著和他們有同樣經歷的少年兒童以積極、開放的態(tài)度看待友誼，在健康成長中收獲友誼的真諦。

看，草地上有棵樹。不對不對，那是大鹿榮榮的犄角。榮榮說：“歡迎大家來做客！”你愿意和大鹿榮榮一起，做愛分享的好寶寶嗎？

我的前身，是一個古渡口。薊城的人想出城，城外的人想進城，都得從我這里經過。我喜歡看來往穿梭的船只，坐在船上的人們的笑臉；聽他們的笑聲與歌聲，還有船槳與水面相互撞擊的聲音……