本書是基于Revit2021、鴻業(yè)裝配式軟件2019及廣聯(lián)達(dá)BIM模板腳手架軟件、廣聯(lián)達(dá)BIM施工現(xiàn)場(chǎng)布置軟件、廣聯(lián)達(dá)BIM5D3.5軟件、Lumion10等軟件平臺(tái)的建筑施工模擬與虛擬建造技術(shù)的應(yīng)用教程。由淺到深、循序漸進(jìn)地介紹了以上這些BIM軟件平臺(tái)的功能及命令的使用方法，并配合大量建筑工程的設(shè)計(jì)與施工應(yīng)用項(xiàng)目，幫

本書主要選擇閩北地區(qū)傳統(tǒng)民居分布相對(duì)較廣、布局保存比較完整且形態(tài)典型的武夷山、邵武、光澤、浦城、延平、建陽(yáng)、建甌等縣市區(qū)做重點(diǎn)介紹和研究，分別從自成體系的規(guī)章制度、風(fēng)俗習(xí)慣、工程技術(shù)、裝飾手法和文化遺產(chǎn)保護(hù)等方面進(jìn)行了全面、深入的論述。

本書包括室內(nèi)設(shè)計(jì)的概念（設(shè)計(jì)的定義，室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義，室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，室內(nèi)裝修、裝飾、裝潢、布置的區(qū)別，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本觀點(diǎn)），人體工程學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)（人體工程學(xué)的定義，人體工程學(xué)的靜、動(dòng)態(tài)尺度，人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用），環(huán)境心理學(xué)與室內(nèi)設(shè)計(jì)（環(huán)境心理學(xué)的定義，室內(nèi)環(huán)境中人的心理與行為

本書聚焦于賴特的兩件有機(jī)建筑代表作品，從作品的誕生背景、設(shè)計(jì)和施工過程，到業(yè)主使用中的花絮，以及日后的修復(fù)等一應(yīng)俱全。圖片精致，文字簡(jiǎn)約流暢而信息量巨大，專業(yè)信息與社會(huì)影響力兼?zhèn)�。落成�?950年的約翰遜制蠟公司實(shí)驗(yàn)樓，體現(xiàn)了建筑結(jié)構(gòu)與材料集成的創(chuàng)舉。自落成以來，它每年吸引數(shù)以千計(jì)世界各地的建筑師前來參觀，對(duì)于日后高層

本書為以建筑為主題的基礎(chǔ)水彩教程。全書共包括三章內(nèi)容：第一章基礎(chǔ)部分詳細(xì)講解了畫材和輔助工具、透視、構(gòu)圖、視覺中心和對(duì)比、線稿、色彩理論、水彩上色技法等水彩畫的基本理論知識(shí)；第二章案例部分通過15個(gè)案例，由簡(jiǎn)到難、由局部到整體，介紹了各種不同類型的建筑主題水彩畫的繪畫步驟和繪畫技巧；第三章寫生部分展示了30余張精美的寫

本書較全面地介紹和演示了大建筑類（建筑、規(guī)劃、景觀）等相關(guān)專業(yè)快速設(shè)計(jì)表達(dá)的具體方法和步驟，具有綜合性較強(qiáng)的特點(diǎn)，針對(duì)目前全國(guó)建筑院校大類招生的特征，本書可作為全國(guó)高校建筑大類招生所有專業(yè)（建筑、規(guī)劃、景觀、藝設(shè)）學(xué)生快速設(shè)計(jì)表現(xiàn)時(shí)的教材或參考書。本書還表現(xiàn)了快速表現(xiàn)風(fēng)格的多樣性：墨線、馬克筆、鉛筆、彩鉛、炭筆、粉筆及

在談及當(dāng)今的建筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，一個(gè)用詞反復(fù)被提及，那就古典風(fēng)格，但其實(shí)這只是一個(gè)籠統(tǒng)的概念，其中有包含了大量的子概念，比如喬治風(fēng)格、攝政風(fēng)格等，這些建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格有些與相關(guān)的繪畫、音樂等藝術(shù)風(fēng)格相關(guān)聯(lián)，而有些則是一個(gè)偉大的獨(dú)立存在，本書將以圖文并茂的形式詳細(xì)梳理巴洛克風(fēng)格、喬治風(fēng)格、攝政風(fēng)格、都鐸風(fēng)格、維多利亞風(fēng)格

本書以作者從2001年至今在中央美術(shù)學(xué)院、首都師范大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等院校的空間建構(gòu)系列課堂教學(xué)實(shí)踐的十余項(xiàng)課題為主線，闡述“用手工模型的方式思考”的教學(xué)主旨，并呈現(xiàn)相關(guān)課堂的個(gè)人教學(xué)思考與原創(chuàng)課程作品，內(nèi)容包括從設(shè)計(jì)作品中理解空間所蘊(yùn)含的形式美感、空間構(gòu)成視覺元素及設(shè)計(jì)表現(xiàn)、課題訓(xùn)練的序列設(shè)定、相關(guān)空間

本書共7章，從基礎(chǔ)訓(xùn)練、透視、色彩、快題設(shè)計(jì)等方面展開，根據(jù)難易程度循序漸進(jìn)地講解，滿足不同基礎(chǔ)讀者的學(xué)習(xí)需求。第1章講述室內(nèi)設(shè)計(jì)分類、作用及原則，分析室內(nèi)表現(xiàn)課程的教學(xué)現(xiàn)狀，并針對(duì)現(xiàn)狀提出完善教學(xué)的方法；第2～4章講解手繪表現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)，從點(diǎn)、線、面、體到室內(nèi)陳設(shè)的手繪表現(xiàn)；第5章通過圖解的方式，講解室內(nèi)透視畫法及步驟

由于丈夫工作調(diào)動(dòng)頻繁，米歇爾時(shí)常搬家，僅10年間，就在日本和美國(guó)各地搬了5次家。住過各種房子、體味過各種生活理念后，米歇爾成功養(yǎng)育了3個(gè)孩子，也研究出了一套極簡(jiǎn)生活方式。 每次搬家，都得離開習(xí)慣的土地和友人，在這種本就不舍的心情下，要舍棄那么多用慣的物品真的是太難了！但是，已經(jīng)成為“搬家專家”的米歇爾