本書內(nèi)容包括三部分：第一部分介紹大學化學實驗的基本知識、基本操作和技能；第二部分實驗項目包含基本操作訓練、無機化合物的制備與提純、化學特征常數(shù)的測定等；第三部分為附錄，包括化學實驗中的常用數(shù)據(jù)及危險化學品名錄。

本書包括三部分，第一部分介紹化學實驗的常用儀器、基本操作方法、合成基本理論，實驗中的安全知識，化學工業(yè)知識介紹等。第二部分是無機化學實驗，包括基本操作，無機化合物的制備與提純，物質(zhì)常數(shù)的測定，無機物的性質(zhì)實驗等；對每個實驗操作都有詳細的細節(jié)指導，并在問題與探討、補充說明中予以解釋，對基本操作和制備、提純類實驗，有實際生

本書主要介紹了基本的化學實驗技術，共6章，既有化學實驗的基礎理論知識，又有實驗訓練。具體內(nèi)容包括化學實驗基礎知識、化學實驗的基本儀器及試劑使用、無機化學實驗技術、定量分析化學實驗技術、綜合訓練項目和拓展訓練項目等。本書注重基本知識與實驗實訓相結合，可作為高職高�；瘜W、化工、制藥、環(huán)境等相關專業(yè)無機及分析化學課程的實驗教

《基礎化學實驗（雙語教材供臨床基礎檢驗預防護理口腔藥學臨床藥學中藥學醫(yī)藥營銷等專業(yè)用第2版）》的配套實驗（雙語版）教材，根據(jù)基礎化學課程的要求和各醫(yī)學院�；�礎化學實驗教學的實踐編寫而成，注重培養(yǎng)學生的動手能力，創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力�！痘�礎化學實驗（雙語教材供臨床基礎檢驗預防護理口腔藥學臨床藥學中藥學醫(yī)藥營

本書是在多年的教學實踐與積累的基礎上，結合化學學科發(fā)展前沿與高等學�；瘜W實驗課程的特點和需求，借鑒國內(nèi)優(yōu)秀教材的前提下，將無機化學、物理化學、分析化學和有機化學的實驗進行整合優(yōu)化編寫而成的。全書以“基本技能（方法）—化學制備—結構解析”為主線，分層次模塊化設置了教學內(nèi)容，依次包括：化學實驗的一般要求、化學實驗的基本操作

本書共分為兩篇，第一篇為基礎型綜合實驗，實驗內(nèi)容涉及材料合成、有機物合成及分離檢測等，共9個實驗；第二篇為研究型綜合實驗，包含24個實驗，涵蓋無機化學、有機化學、分析化學、高分子化學、物理化學等與化學研究相關的實驗內(nèi)容，涉及多種功能材料的合成、分離與提純、物理化學性質(zhì)測定和結構表征等，部分實驗內(nèi)容是由教師科研成果轉化而

本書以資源循環(huán)利用為重點，以提高學生實驗技能、應用能力和創(chuàng)新意識為宗旨，共選編15個綜合性實驗、20個廢棄物資源化實驗和8個設計性實驗。

《基礎化學實驗4物性參數(shù)與測定》第二版是《基礎化學實驗》第二版系列中的一冊，內(nèi)容包括舊體系中無機化學實驗，物理化學實驗，化工基礎實驗等有關物性及反應參數(shù)測定等方面的內(nèi)容。實驗原理部分較為詳細。通過這些實驗使學生掌握物性及反應參數(shù)測定的基本方法和技能，鞏固和加深學生對相關化學原理的理解，從而提高對化學知識靈活運用的能力。

《基礎化學實驗4物性參數(shù)與測定》第二版是《基礎化學實驗》第二版系列中的一冊，內(nèi)容包括舊體系中無機化學實驗，物理化學實驗，化工基礎實驗等有關物性及反應參數(shù)測定等方面的內(nèi)容。實驗原理部分較為詳細。通過這些實驗使學生掌握物性及反應參數(shù)測定的基本方法和技能，鞏固和加深學生對相關化學原理的理解，從而提高對化學知識靈活運用的能力。

《新編大學化學實驗》(下冊)打破了學科界線，體現(xiàn)了前瞻性、學科的交叉融合性，同時強化綜合性并設計與探索實驗新內(nèi)容，注重啟發(fā)、探索、技能培養(yǎng)，以提高實驗教學效率�！缎戮幋髮W化學實驗（下冊）》共分3章，第1章綜合了多學科化學實驗內(nèi)容和技能技巧，操作難度、復雜性比《新編大學化學實驗》(上冊)有一定提高。第2章為研究與設計實驗