本書在原來框架的基礎上,根據(jù)信息資源管理理論與實踐的最新發(fā)展,對第一版進行了修訂。修訂主要加強了企業(yè)信息資源管理方面的內(nèi)容,強調(diào)在信息系統(tǒng)不斷發(fā)展的過程中,信息資源的管理與利用已經(jīng)成為信息管理專業(yè)的學生所應具備的重要能力之一。本書的內(nèi)容主要包括:信息資源管理的基本概念、信息資源過程管理、網(wǎng)絡信息資源配置管理與評價、信息
本書介紹了信息資源管理(IRM)作為一門新興學科領域的沿革與發(fā)展,立足于對信息進行資源管理這一基本意義,討論了IRM的目標和內(nèi)容,并用經(jīng)濟學的理論方法研究信息資源的優(yōu)化配置和信息產(chǎn)權(quán);對網(wǎng)絡信息資源管理、企業(yè)信息資源管理、政府信息資源管理進行了系統(tǒng)討論;從產(chǎn)業(yè)組織的角度研究了信息資源的管理與控制;最后對信息資源管理的經(jīng)
本書系統(tǒng)地論述了信息分析與預測的基本概念、原理、理論、方法等內(nèi)容,包括緒論以及信息分析與預測的程序、方法和專題研究三個部分。緒論概述了信息分析與預測的基本概念、功能、作用、特點和歷史進展。程序部分介紹了信息分析與預測的基本程序,包括課題選擇和計劃;信息搜集;信息整理、評價和分析;信息分析與預測產(chǎn)品的制作、評價和利用。方
大眾傳播心理學
本書力圖對傳播活動,特別是大眾傳播活動進行較為全面的研究。共分十一章,第一章論述傳播學自身的產(chǎn)生與發(fā)展;第二章至第五章研究傳播、傳播材料(信息、符號)、傳播類型和傳播過程;第六章至第十章研究傳播的五個基本要素,即傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、受眾和效果;第十一章論述傳播實踐與傳播學研究的關系,并且對五種具體的傳播實踐(廣