《馬克思主義在中國(guó)的早期傳播及其話語(yǔ)體系的初步建構(gòu)》選擇話語(yǔ)理論作為研究馬克思主義在中國(guó)早期傳播及早期馬克思主義中國(guó)化問(wèn)題的武器，以傳播學(xué)學(xué)科角度切入研究對(duì)象，《馬克思主義在中國(guó)的早期傳播及其話語(yǔ)體系的初步建構(gòu)》對(duì)研究早期馬克思主義中國(guó)化革命話語(yǔ)體系的初步建構(gòu)依然具有重大意義，它可以將現(xiàn)實(shí)實(shí)踐保持在一種極富張力的狀態(tài)中

“和諧社會(huì)”作為新時(shí)期中國(guó)社會(huì)的重要發(fā)展目標(biāo)，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。新疆國(guó)土面積占全國(guó)陸地面積的六分之一，作為一個(gè)邊疆多民族聚居區(qū)，其經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，不僅與內(nèi)地有共性的問(wèn)題，而且有歷史的、民族的、宗教的等復(fù)雜的特殊性問(wèn)題。研究新疆“和諧社會(huì)”的建設(shè)，不僅有助于促進(jìn)新疆各項(xiàng)事業(yè)的繁榮發(fā)展，而且對(duì)維護(hù)中國(guó)

本選題匯集了2013年7月以來(lái)《人民日?qǐng)?bào)》公開發(fā)表的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話論述22篇。這些述評(píng)針對(duì)習(xí)近平總書記近一時(shí)期以來(lái)發(fā)表的一系列重要講話進(jìn)行全面系統(tǒng)深入解讀。主要分為，\\\"歷史是最好的教科書\\\"、\\\"只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)\\\"、\\\"積極推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)\\\"、\\\"以包

本書為國(guó)家行政學(xué)院溫玉凱教授學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神的演講稿匯集，對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革面對(duì)的問(wèn)題和改革進(jìn)一步深入推進(jìn)的使命進(jìn)行了深刻的思考，聚焦于中國(guó)的體制改革，總結(jié)回顧改革開放的曲折歷程及其取得的經(jīng)驗(yàn)成就對(duì)當(dāng)親我們面臨的挑戰(zhàn)欲困境提出前瞻性謀劃。

本書系全國(guó)臺(tái)灣研究會(huì)2012年度臺(tái)灣研究?jī)?yōu)秀論文獲獎(jiǎng)?wù)撐募�，共收錄葉世明《兩岸民調(diào)體系建構(gòu)---兼談審慎思辨民調(diào)理論方法的運(yùn)用》、王建民《南臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)島內(nèi)政治與兩岸關(guān)系影響初探》、廖中武《政治社會(huì)化：臺(tái)灣民眾國(guó)家認(rèn)同的建構(gòu)路徑》、孫云《新形勢(shì)下海峽兩岸在國(guó)際社會(huì)的合作析論》、童立群《表象與實(shí)質(zhì)：探析臺(tái)灣藍(lán)綠矛盾

“全球化”是一一個(gè)當(dāng)今世界各國(guó)都必須面對(duì)的客觀事實(shí)，它對(duì)人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展已經(jīng)并將繼續(xù)產(chǎn)生重大影響。因此，探尋中國(guó)特色社會(huì)主義道路的選擇問(wèn)題離不開全球化的視角。中同特色社會(huì)主義道路是在當(dāng)代全球化的條件下，基于實(shí)現(xiàn)中國(guó)的繁榮富強(qiáng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而作出的主動(dòng)選擇。全球化與中國(guó)

《科學(xué)發(fā)展案例選編》由全國(guó)干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會(huì)辦公室編�！犊茖W(xué)發(fā)展案例選編》所選案例新穎鮮活，解讀深入淺出，文風(fēng)樸實(shí)明快，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、典型性、針對(duì)性。希望廣大干部結(jié)合本職工作，認(rèn)真學(xué)好用好這批案例。

《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論學(xué)習(xí)指導(dǎo)》依據(jù)《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》一書章節(jié)體系結(jié)構(gòu)編寫，每章的具體內(nèi)容分兩大部分。第一部分內(nèi)容提要，概述各章中的基本學(xué)習(xí)要點(diǎn)，簡(jiǎn)明列出必須掌握的知識(shí)點(diǎn)，目的在于幫助同學(xué)們準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容和重要觀點(diǎn)。第二部分綜合練習(xí)題，將各章所有學(xué)習(xí)要點(diǎn)分解成一個(gè)個(gè)考核

為深化黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，更好地回答干部群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，中央宣傳部理論局組織編寫了《理性看齊心辦理論熱點(diǎn)面對(duì)面?2013》一書。 中宣部理論局從今年年初開始，就組織力量進(jìn)行深入調(diào)查研究，了解干部群眾的現(xiàn)實(shí)關(guān)切，梳理出公平正義怎么保障、收入分配怎么改革、環(huán)境惡化怎么扭轉(zhuǎn)、食品安全怎么監(jiān)管、教育質(zhì)量怎么

書稿運(yùn)用建筑學(xué)的研究視角，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系比喻成一座理論大廈，通過(guò)分析建筑物的構(gòu)造機(jī)理來(lái)透視理論體系各部分間的邏輯關(guān)系，不僅視角獨(dú)特而且易于對(duì)理論體系的內(nèi)在邏輯描述的清楚明白。本研究的最大創(chuàng)新在于不僅對(duì)理論體系不同層面進(jìn)行解構(gòu)，而且運(yùn)用整體性研究方法對(duì)其進(jìn)行邏輯重構(gòu)，搭建起理論大廈的立體架構(gòu)。本研究深入分析理