《光頻標(biāo)》作者的研究工作經(jīng)歷了光頻標(biāo)建立極其精密測(cè)量的歷史進(jìn)程，《光頻標(biāo)》的內(nèi)容既介紹了國(guó)際上的發(fā)展概況，也包括作者與合作者多年來(lái)的部分成果。對(duì)光頻標(biāo)的產(chǎn)生、發(fā)展和激光頻率測(cè)量的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)作了詳盡的介紹和描述，有極其豐富的數(shù)據(jù)和測(cè)量方法，以及國(guó)際比對(duì)的資料，對(duì)于當(dāng)前光鐘的研究和前景也進(jìn)行了介紹�？晒┍究粕�

《萬(wàn)用表檢測(cè)妙用200例》由門宏編著，本書共七章，精選了最實(shí)用的萬(wàn)用表檢測(cè)妙用典型案例200例。主要內(nèi)容包括：家用電器與電路檢測(cè)技巧、低壓電器檢測(cè)技巧、基本電子電工元件檢測(cè)技巧、電聲器件檢測(cè)技巧、半導(dǎo)體管檢測(cè)技巧、光電顯示器件檢測(cè)技巧和集成電路檢測(cè)技巧。倆個(gè)附錄分別介紹了指針式萬(wàn)用表與數(shù)字萬(wàn)用表的特點(diǎn)、功能、測(cè)量原

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)隸屬于信息技術(shù)領(lǐng)域的儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科，是該學(xué)科下唯一的本科專業(yè)，主要研究信息的獲取、處理、傳輸和利用，是一門多學(xué)科相互滲透而形成的綜合型專業(yè)�！稖y(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)概論》全面介紹了測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的性質(zhì)、地位和作用，專業(yè)的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與前景，測(cè)控領(lǐng)域的主要技術(shù)和最新研究成果，測(cè)控技術(shù)在化工、電力、

全書共分九章,其主要內(nèi)容包括電能計(jì)量技術(shù)概述、感應(yīng)式電能表、電子式電能表及特種電能表、測(cè)量用互感器、電能計(jì)量方式、電能計(jì)量裝置的接線檢查、電能計(jì)量檢驗(yàn)裝置及檢驗(yàn)方法、電能計(jì)量自動(dòng)化抄表和遠(yuǎn)程抄表技術(shù)與網(wǎng)關(guān)。

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：電子測(cè)量技術(shù)與儀器》共分為10個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一主要介紹測(cè)量誤差的計(jì)算分析及測(cè)量數(shù)據(jù)的處理；項(xiàng)目二主要介紹怎么使用信號(hào)發(fā)生器產(chǎn)生各種波形信號(hào)；項(xiàng)目三主要介紹萬(wàn)用表的正確使用；項(xiàng)目四主要介紹怎么正確使用電壓表測(cè)量各類電壓及用電流表測(cè)量各類電流；項(xiàng)目五主要介紹示波器波形測(cè)試的基本原理，怎么用示

《電子測(cè)量與儀器應(yīng)用》按照教育部最新的職業(yè)教育教學(xué)改革要求，結(jié)合示范院校專業(yè)建設(shè)和精品課程項(xiàng)目成果進(jìn)行編寫，主要以測(cè)量對(duì)象為主線，介紹各種電子測(cè)量基礎(chǔ)理論及通用電子測(cè)量?jī)x器的組成原理、技術(shù)指標(biāo)和操作方法。內(nèi)容包括：電子測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、常用信號(hào)發(fā)生器的使用、電流和電壓的測(cè)量方法、頻率和時(shí)間的測(cè)量技術(shù)、萬(wàn)用電橋和Q表的使用、

本書為國(guó)家示范性高職院校精品教材。本書共分六個(gè)學(xué)習(xí)情境,每個(gè)學(xué)習(xí)情境分知識(shí)準(zhǔn)備和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)兩個(gè)部分,主要圍繞電子式電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)、電能計(jì)量裝置配備與安裝、電能計(jì)量裝置接線檢查、架空接戶線安裝等電能計(jì)量崗位的典型工作任務(wù)展開(kāi),同時(shí)涵蓋電能表、計(jì)量用互感器結(jié)構(gòu)和工作原理、電能計(jì)量裝置的接線及配置、電能

《普通高等學(xué)校“十二五”規(guī)劃教材：測(cè)控技術(shù)與儀器創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用教程》比較系統(tǒng)地闡述了測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)的基本思路和方法，包括測(cè)控技術(shù)基礎(chǔ)篇與綜合實(shí)踐篇。上篇介紹了測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系、測(cè)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)基礎(chǔ)、調(diào)試技術(shù)基礎(chǔ)及仿真技術(shù)基礎(chǔ)，這部分是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)及其他相近專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。下

《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：電子測(cè)量技術(shù)》包括緒論、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、信號(hào)產(chǎn)生技術(shù)、時(shí)間與頻率測(cè)量、電壓與功率測(cè)量、信號(hào)波形測(cè)量、頻譜測(cè)量、阻抗測(cè)量與網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)字系統(tǒng)測(cè)試技術(shù)，共9章，系統(tǒng)闡述了測(cè)量的基本概念、測(cè)量數(shù)據(jù)的處理方法、測(cè)量信號(hào)的產(chǎn)生、基本電參量的測(cè)量方法、電系統(tǒng)的測(cè)量與分析方法。《普通高等教

《典型電子產(chǎn)品：函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)與制作》力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心”的指導(dǎo)思想和中等職業(yè)學(xué)校（電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)）的要求。主要內(nèi)容包括五部分：電子產(chǎn)品（電路系統(tǒng)）設(shè)計(jì)概述、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器方案設(shè)計(jì)、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器PcB設(shè)計(jì)、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器組裝與調(diào)試、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器可靠性試驗(yàn)。