本書精選《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊近期發(fā)表的重要理論文章30余篇，從自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者、自覺做對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)的模范踐行者、自覺做矢志為民造福的無私奉獻(xiàn)者、自覺做勇于擔(dān)當(dāng)作為的不懈奮斗者、自覺做良好政治生態(tài)的有力促進(jìn)者五個(gè)方面，系統(tǒng)闡述年輕干部如何做到“五個(gè)自覺”。本書有助于廣大年輕干部時(shí)刻牢記、忠實(shí)踐行習(xí)近平總書記“

本書主要由工會(huì)單項(xiàng)工作規(guī)范與工會(huì)整體工作規(guī)范組成。就單項(xiàng)工作規(guī)范而言，主要對(duì)工會(huì)的組織工作、民主管理工作、群眾生產(chǎn)工作、勞動(dòng)保障工作、宣傳教育及文體工作、女工及財(cái)務(wù)工作等六個(gè)方面的工作進(jìn)行了分解，分別描述了各方面工作的多個(gè)單項(xiàng)工作的任務(wù)、制度與流程等；就工會(huì)整體工作規(guī)范而言，分別提供了部分參考文本與工作的模板、規(guī)范化建

“聯(lián)盟”指主權(quán)國(guó)家對(duì)彼此安全做出互助性承諾的關(guān)系。聯(lián)盟是一種特殊的伙伴關(guān)系。本書系統(tǒng)檢驗(yàn)了現(xiàn)有關(guān)于聯(lián)盟和伙伴關(guān)系的理論，從邏輯、方法和經(jīng)驗(yàn)層面闡述了現(xiàn)有理論的特點(diǎn)與局限，并提出了“能力分異理論”“再結(jié)盟理論”“功能分異理論”“談判能力理論”“協(xié)調(diào)對(duì)象理論”。依據(jù)對(duì)兩次世界大戰(zhàn)之間歐洲外交的實(shí)踐，本書闡述了5個(gè)歐洲大國(guó)和

本書將彝族傳統(tǒng)文化整體圖式中具有治理功能與發(fā)展意義之文化要素界定為葬族傳統(tǒng)治理資源，梳理了彝族傳統(tǒng)治理資源的歷史演進(jìn)與生成基礎(chǔ)，總結(jié)了它所表征的總體邏輯特性及運(yùn)行機(jī)理，提煉了其中孕育和表達(dá)的道德精神與倫理價(jià)值，從理論與實(shí)踐討論了它們對(duì)于舞族鄉(xiāng)村之“三治”融合治理體系的構(gòu)建與完善、彝族鄉(xiāng)村之“五位一體”全面振興的現(xiàn)實(shí)功能

國(guó)家治理既是政治實(shí)踐中的核心問題，又是政治學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的關(guān)鍵命題。實(shí)現(xiàn)我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，離不開對(duì)中國(guó)國(guó)家治理內(nèi)在邏輯的深刻認(rèn)識(shí)。本書從“行政區(qū)劃與府際關(guān)系”“統(tǒng)合式治理”“經(jīng)營(yíng)型政府”“引導(dǎo)型自治”等地方治理中的典型現(xiàn)象出發(fā)，系統(tǒng)整理了作者近年來對(duì)中國(guó)國(guó)家治理與地方治理的思考，以期為推動(dòng)中國(guó)國(guó)家治理領(lǐng)域

中華女子學(xué)院（全國(guó)婦聯(lián)干部培訓(xùn)學(xué)院）自2013年招收社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生以來，一直在努力打造具有鮮明性別視角和服務(wù)文本的特色課程體系。本書包括婦女篇、兒童篇、家庭篇、社區(qū)篇，收錄教學(xué)案例13個(gè)，涉及“婦女社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)”“兒童社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)”“家庭社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)”“婦女發(fā)展政策”“高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)”“社會(huì)

《廣州社會(huì)發(fā)展報(bào)告（2024）》是由廣州市社會(huì)科學(xué)院主持編寫的“廣州藍(lán)皮書”系列之一�！稄V州社會(huì)發(fā)展報(bào)告（2024）》聚焦社會(huì)民生、社會(huì)治理兩大領(lǐng)域，并特別策劃港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇。全書主要通過問卷調(diào)查、深度訪談等社會(huì)科學(xué)實(shí)證研究方法，分析廣州社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀及面臨的問題、挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

本書立足國(guó)內(nèi)與涉外海洋法治，用翔實(shí)事例系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)海洋法治建設(shè)的理論研究與具體實(shí)踐，客觀反映中國(guó)海洋法治發(fā)展成就、發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、特色鮮明。《中國(guó)海洋法治發(fā)展報(bào)告（2023）》（英文版）力求在內(nèi)容廣度上有所拓展，研究深度上有所突破，堅(jiān)持“兩個(gè)面向”的研究特色：面向國(guó)內(nèi)，客觀評(píng)述中國(guó)海洋事業(yè)發(fā)展和

隨著思想政治教育從特定的一維空間向多維空間轉(zhuǎn)變，空間轉(zhuǎn)向逐漸成為探究思想政治教育理論與實(shí)踐發(fā)展的新視角。西方理論界探討的“空間轉(zhuǎn)向”旨在恢復(fù)被時(shí)間遮蔽的空間維度，而思想政治教育空間生成于主體對(duì)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)域的內(nèi)在體驗(yàn)，空間形態(tài)的演變、空間結(jié)構(gòu)的調(diào)整和空間生產(chǎn)方式的更替均會(huì)對(duì)思想政治教育的空間轉(zhuǎn)向產(chǎn)生影響。以時(shí)間轉(zhuǎn)向空間為理論

教育部人文社會(huì)科學(xué)青年項(xiàng)目：中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)代化話語(yǔ)演變的歷史邏輯與現(xiàn)實(shí)進(jìn)路研究（22YJC710100）。當(dāng)今時(shí)代，自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)在各自領(lǐng)域內(nèi)迅速發(fā)展推進(jìn)的同時(shí)，也出現(xiàn)了交融互涉、相互滲透的趨勢(shì)。人工智能時(shí)代的到來，把擔(dān)負(fù)著鑄魂育人歷史使命的思想政治教育推向重要的歷史方位。以人工智能、大數(shù)據(jù)等為代表的第四次技術(shù)革命的