中國化人才心理測評

作者借鑒歷史學的口述史學方法、社會學的訪談調查技術和問卷調查法、心理學的心理訪談技術、人類學和民族學的田野調查方法,形成獨具特色的人才學史研究系列錄音訪談調查方法。該書是在錄音訪談調查人才學家、人才學支持者及知情者78人95人次的基礎上，搜集和查閱大量歷史文獻，綜合運用歷史分析法、歷史編纂法、歷史圖表法、計量史學方法等

本研究基于現代獵頭的視角，以高端人才為對象，以群體分析與典型案例為線索，探討日本崛起、擴張和侵略的人才因素，梳理人才漩渦的特殊機理。重點放在以下領域：一，明治維新以來，日本從弱小走向強大（膨脹）的過程之中，人才戰(zhàn)略、政策和機制的探索與演變；海外人才的吸納策略和方法；歐美技術的引進、轉向與消化。二，甲午海戰(zhàn)以來，日

本書是寧波市政府發(fā)展研究中心人才發(fā)展報告精選集，分為綜合情況、區(qū)域特色、研究探索、規(guī)劃政策四個篇章，堅持以*總書記關于人才工作系列重要講話精神為指導，深入貫徹省、市黨代會精神，圍繞市黨代會提出的加快建設人才新高地、打造更具競爭力的人才生態(tài)*市的部署要求，力求準確反映寧波人才發(fā)展的基本情況，總結提煉寧波人才工作的經驗做法

《中國女性高層次人才發(fā)展規(guī)律及發(fā)展對策研究》為教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目《女性高層次人才成長規(guī)律及發(fā)展對策研究》的研究成果，研究主要使用2010年全國婦女地位調查中的女性高層次人才狀況調查專卷進行分析，它是全體課題組成員的智慧結晶。發(fā)現和總結女性高層次人才的成功經驗，并推動女性人才進入高層，發(fā)出自己的聲音，

中國典籍英譯選讀

本書共3篇11章，分別為人員測評基礎篇（第1－3章）、人員測評技術篇（第4－8章）、人員測評實施檢驗篇（第9－11章）。全書以人員測評經典理論為基礎，多層次、多維度地闡述了人員測評體系、人員測評方法、人員測評實施及檢驗等多方面的內容。如何掌握人員測評指標標準體系設計的工具和方法？如何在實際工作中熟練使用各種人員測評工具

《招聘與人才測評》區(qū)別于傳統(tǒng)的以理論教學為主的研究型教材，注重對學生應用能力的培養(yǎng)，要求學生不僅要具備基本理論知識，更要具有專業(yè)應用能力�！墩衅概c人才測評》立足于當前我國企業(yè)人力資源管理的實際，吸收、借鑒國內外先進的研究成果和經驗。編寫過程中，力求突出以下幾個特點。（1）系統(tǒng)闡述招聘與人才測評的基本概念、基本理論，力求

一帶一路建設是一項以經濟建設為主導、旨在促進沿線各國經濟繁榮的事業(yè)；是借助既有的區(qū)域合作平臺，借用古代絲綢之路的歷史符號，共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的命運共同體。一帶一路建設中要做到語言文化融通，既要大量培養(yǎng)語言人才，包括專門語言人才和語言專業(yè)的復合型人才，也要充分發(fā)掘和利用一帶一路相關國家和民族的歷史、文化

本書以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以習近平總書記關于人才工作系列重要論述作為研究工作的主要依據和基本遵循，深入研究十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央對人才工作提出的重大理論觀點、重大方針政策和重要工作部署，形成相應理論研究成果，幫助指導干部群眾和人才工作者準確領會總書記講話精神的思想內涵，明確新時