本書是國際數(shù)學教育委員會(ICMI)第23屆專題研究成果。ICMI首次聚焦小學整數(shù)教與學專題，發(fā)起了一次真正包含五大洲的國際化、高規(guī)格、學術(shù)性、權(quán)威性研究，建立了一幅關(guān)于整數(shù)算術(shù)的真實世界地圖，為衡量世界各地的整數(shù)算術(shù)教學理論和實踐提供了綜合基礎(chǔ)。研究對目前已知的算術(shù)進行了國際透視和理論元分析，涉及數(shù)學中的數(shù)論，學習者

《一起悅讀吧》系成都高新區(qū)小學語文教研團隊傾力打造的學生課外閱讀手冊，旨在引導和指導小學生有趣味、有意義、有方法地進行課外閱讀，豐富閱讀體驗，提升閱讀素養(yǎng)。全套手冊共6冊，每年級一冊。每冊均含“推薦語”“研讀書指導”“必讀書指導”“選讀書目推薦”“星級評價地圖”五個板塊，并配套有閱讀書目、星級評價卡及評價卡站點文案。手

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通過近四屆全國小學數(shù)學賽課一等獎第一名獲得者的講述，讓您看到一節(jié)課的研究過程，一個團隊的研究方式，一個人的成長心路。這樣的內(nèi)容，可以說是文藝與理論高度融合，是教師培訓的好材料，專業(yè)成長的好樣本！每人故事結(jié)構(gòu)：（1）個人簡介（一段文字+照片4張）。（2）賽課故事（重點）。有一個主題（都有一個研究的側(cè)重點）；一段總體介紹性

《讓每一個孩子體驗創(chuàng)新的激情：“智慧樹課程”的探索與實踐》的課程設(shè)置呈現(xiàn)出立體式、多維度、全方位的特色，把培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、課程內(nèi)容有機結(jié)合，形成了目標清晰、上下關(guān)聯(lián)的一個群落。同時，學校通過“創(chuàng)智課堂、創(chuàng)優(yōu)學科、創(chuàng)趣社團、創(chuàng)意節(jié)日、創(chuàng)越之旅、創(chuàng)想空間、創(chuàng)舉儀式”等七大途徑來推進和實施課程，踐行“

本書依據(jù)自己教學、教研多年的諸多經(jīng)歷，著眼在如何將發(fā)展核心素養(yǎng)的理念真正落地于日常實踐，是將理論具體化、操作化的探索。堅持學生立場，關(guān)注單元整體視域下的問題引領(lǐng)教學，提出真問題概念，驅(qū)動學生主動思考、深入思考、學會思考，把學科層面的數(shù)學問題重塑成符合兒童認知的教學形態(tài)，讓學生更智慧地學習。上篇較系統(tǒng)地闡述真問題教學的內(nèi)