本書對(duì)溫病學(xué)派代表人物葉天士、薛生白、吳鞠通、王孟英四大家的生平、學(xué)術(shù)思想和診治經(jīng)驗(yàn)等作了深入地研討,并對(duì)原著、醫(yī)案進(jìn)行了選釋和評(píng)述,同時(shí)還介紹了現(xiàn)代對(duì)溫病四大家學(xué)說的研究概況。在探討和闡釋時(shí),融以作者的心得體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合有關(guān)資料予以分析,使理論緊密聯(lián)系實(shí)際,以切實(shí)用。

《可持續(xù)供應(yīng)鏈管理理論、方法與應(yīng)用：基于綠色供應(yīng)鏈與再制造供應(yīng)鏈的研究》從綠色供應(yīng)鏈與再制造供應(yīng)鏈的視閾對(duì)可持續(xù)供應(yīng)鏈管理理論、方法及應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了分析、研究和探討。首先對(duì)綠色供應(yīng)鏈和再制造閉環(huán)供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域研究進(jìn)行了綜述，在此基礎(chǔ)上，對(duì)綠色供應(yīng)鏈就緒、綠色供應(yīng)鏈運(yùn)作模式、核心競(jìng)爭(zhēng)力與實(shí)施路徑、綠色供應(yīng)鏈實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)測(cè)度、

在總結(jié)我國(guó)區(qū)域物流實(shí)踐特別是廣東珠三角區(qū)域物流實(shí)踐的基礎(chǔ)上，作者們完成了這本理論與實(shí)踐相結(jié)合的著作。《高等學(xué)校物流學(xué)系列教材·區(qū)域物流學(xué)：發(fā)展與管理》系統(tǒng)地論述、總結(jié)了我國(guó)區(qū)域物流發(fā)展與管理的一般理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，填補(bǔ)了廣東省乃至我國(guó)區(qū)域物流發(fā)展與管理研究的一項(xiàng)空白�！陡叩葘W(xué)校物流學(xué)系列教材·區(qū)域物流學(xué)：發(fā)展與管理》主要

《高等職業(yè)教育經(jīng)管類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》共分為九個(gè)項(xiàng)目，分別闡述了采購(gòu)基本理論、采購(gòu)計(jì)劃、供應(yīng)商調(diào)查與開發(fā)、供應(yīng)商選擇、招標(biāo)采購(gòu)、采購(gòu)談判與簽約、采購(gòu)質(zhì)量管理、采購(gòu)績(jī)效與考核、其他采購(gòu)管理等內(nèi)容�！陡叩嚷殬I(yè)教育經(jīng)管類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：采購(gòu)管理實(shí)務(wù)》可作為高職高專物流、連鎖痙營(yíng)與管理、經(jīng)濟(jì)管理、國(guó)

為了應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)物流業(yè)的高速發(fā)展、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)的需求，同時(shí)，為物流企業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代倉儲(chǔ)管理高等技術(shù)應(yīng)用型人才，編者根據(jù)長(zhǎng)期從事倉儲(chǔ)管理實(shí)踐、教學(xué)與培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定以及為企業(yè)提供內(nèi)訓(xùn)、咨詢的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我國(guó)倉儲(chǔ)管理的現(xiàn)狀，在進(jìn)行了調(diào)查研究以及收集了大量圖文資料的基礎(chǔ)上編著了本書。本書作為高職高專物流管理專業(yè)的主

《現(xiàn)代物流管理系列教材：物流信息管理》根據(jù)我國(guó)物流信息管理實(shí)際和編者長(zhǎng)期從事物流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，在編寫過程中，注意與物流其他課程內(nèi)容的銜接，盡量避免知識(shí)重復(fù)，彰顯高等院校創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，以理論為基礎(chǔ)，注重實(shí)際應(yīng)用，結(jié)合物流管理與信息技術(shù)，從信息管理視角來闡釋物流信息與物流信息管理工作的理論、方法、技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)

《國(guó)家物流業(yè)振興規(guī)劃前沿理論與技術(shù)創(chuàng)新叢書：智能物流》共分八章。第一章主要對(duì)國(guó)內(nèi)外物流的發(fā)展現(xiàn)狀、物流系統(tǒng)的構(gòu)成、智能物流及交通運(yùn)輸與物流的相互關(guān)系進(jìn)行了概括性介紹；第二章主要介紹了物流系統(tǒng)規(guī)劃的主要內(nèi)容以及構(gòu)成物流系統(tǒng)的物流網(wǎng)絡(luò)、場(chǎng)站、物流中心的規(guī)劃內(nèi)容；第三章主要對(duì)物流信息的相關(guān)概念、物流信息的采集及處理方法、貫穿

本書分為“港口物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“產(chǎn)業(yè)物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“區(qū)域物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“保稅物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“海洋物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“企業(yè)物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”等6個(gè)方面的內(nèi)容，全面反映了廣西北部灣物流與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、現(xiàn)狀等。

本書以中職學(xué)生的成長(zhǎng)為主線，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，以多元化的活動(dòng)為形式，由點(diǎn)到面，縱橫呼應(yīng)。本書共分七個(gè)技能模塊：物流專業(yè)學(xué)生禮儀規(guī)范、物流從業(yè)人員的個(gè)人形象、物流從業(yè)人員的語言禮儀、物流從業(yè)人員求職面試禮儀、物流崗位業(yè)務(wù)活動(dòng)禮儀規(guī)范、物流從業(yè)人員宴請(qǐng)禮儀、物流從業(yè)人員涉外禮儀。本書既可以作為中等職業(yè)學(xué)校的教材，也可作為企業(yè)培

由于物流管理具有環(huán)節(jié)多、系統(tǒng)性強(qiáng)、科技含量高、理論與實(shí)踐聯(lián)系緊密等特點(diǎn)，因此，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，切實(shí)提高物流專業(yè)學(xué)生的理論應(yīng)用技能和業(yè)務(wù)操作技能，已成為我國(guó)物流職業(yè)教育健康發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，也是物流職業(yè)教育的必由之路�！睹嫦颉笆�二五”高職高專規(guī)劃教材：物流配送管理實(shí)務(wù)》嚴(yán)格按照教育部“加強(qiáng)職業(yè)教育、突出實(shí)踐技能培養(yǎng)”的教學(xué)