本書是生物工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能方面的教材，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)研究過程中的多種能力和素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練，以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。全書內(nèi)容涉及面廣，包含了生物工程專業(yè)多門核心課程的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。

《頭像巨獻(xiàn)》重點(diǎn)清晰，結(jié)構(gòu)完整，從素描頭像的基礎(chǔ)知識(shí)到頭像結(jié)構(gòu)以及五官的表現(xiàn)，再到構(gòu)圖的整體理解與實(shí)踐，從素描頭像的黑白灰關(guān)系到光影塑造，作了大量精準(zhǔn)凝練的講解，是一本質(zhì)量較高的考前輔導(dǎo)用書。書中穿插了局部剖析、照片對(duì)比等實(shí)用內(nèi)容，有針對(duì)性地幫助考生快速掌握考試技巧、把握考試重點(diǎn)；同時(shí)，書中分步驟地對(duì)畫面表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致

《數(shù)控機(jī)床熱誤差及其抑制與補(bǔ)償》以作者方輝、許斌、陽紅在該領(lǐng)域的研究成果為基礎(chǔ)，匯集國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究、開發(fā)以及設(shè)計(jì)制造人員的相關(guān)研究成果，圍繞保持和提高數(shù)控機(jī)床精度穩(wěn)定性的實(shí)際工程需求，針對(duì)數(shù)控機(jī)床熱誤差的抑制和補(bǔ)償，系統(tǒng)介紹了數(shù)控機(jī)床熱誤差影響因素、熱傳遞類型與傳遞方程、溫度-熱誤差關(guān)聯(lián)關(guān)系等熱誤差形成機(jī)理，對(duì)數(shù)控

《音樂素養(yǎng)(全國中高職院校及技工院校音樂課程通用教材)》以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的理解力和鑒賞力，使其形成正確的音樂審美態(tài)度和高尚的音樂審美情趣為目標(biāo)，將內(nèi)容劃分為六個(gè)教學(xué)模塊，以音樂欣賞為基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)丶尤胍魳吠卣贵w驗(yàn)和實(shí)踐：模塊一主要對(duì)音樂進(jìn)行概述、模塊二為聲樂、模塊三為器樂、模塊四為合唱、模塊五為流行音樂、模塊六為舞蹈。全

本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在總結(jié)高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，基于高職學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平和行業(yè)對(duì)技術(shù)人員的要求編寫的。本書主要內(nèi)容分為4大部分；制圖基礎(chǔ)知識(shí)、園林素材表現(xiàn)、投影作圖(投影原理、軸測圖、陰影透視)、專業(yè)制圖與識(shí)圖。 黃暉、王云云主編的《園林制圖(第3版高等職業(yè)教育

本書包括10章：（1）綜述；（2）民用建筑構(gòu)造概述；（3）地基、基礎(chǔ)與地下室構(gòu)造；（4）墻體構(gòu)造；（5）樓板層與地坪層構(gòu)造；（6）樓梯、電梯與自動(dòng)扶梯構(gòu)造；（7）屋頂與屋面構(gòu)造；（8）門窗構(gòu)造；（9）特殊構(gòu)造；（10）場地配套設(shè)施構(gòu)造。其中，特殊構(gòu)造部分系統(tǒng)介紹了建筑的變形縫體系、建筑的保溫隔熱和防水防潮、建筑隔聲與吸

韋明體、周令芳主編的《現(xiàn)代酒店服務(wù)意識(shí)》主要針對(duì)旅游、酒店及其他相關(guān)服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員，以及學(xué)習(xí)服務(wù)類專業(yè)的學(xué)習(xí)者編寫。通過對(duì)服務(wù)、意識(shí)、服務(wù)理念、酒店服務(wù)意識(shí)和技巧、疑難問題處理等方面的深入分析和探討，使學(xué)習(xí)者在服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)方面得到新的啟發(fā)，在理解方面得到新的領(lǐng)悟，從而樹立正確的服務(wù)觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技巧

為了更好地針對(duì)旅游服務(wù)行業(yè)需要，高標(biāo)準(zhǔn)地培養(yǎng)旅游服務(wù)人員，使學(xué)生的基本姿態(tài)更標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)姿態(tài)更優(yōu)美，外形氣質(zhì)風(fēng)度更迷人，我們編寫了本書。本書綜合了國內(nèi)外形體訓(xùn)練的*新知識(shí)，以及編者多年的形體訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圖文并茂，在內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)理論性和實(shí)用性，尤其強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的可操作性，并且配有學(xué)習(xí)光盤，能更好地幫助學(xué)生理解掌握知識(shí)。具體內(nèi)容

為適應(yīng)各類高校教學(xué)需要，本書綜合設(shè)計(jì)了細(xì)胞工程有關(guān)的基本技術(shù)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、前沿探索實(shí)驗(yàn)4個(gè)大類（篇）總計(jì)28個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容除實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、材料、試劑、儀器、步驟、結(jié)果、思考題之外，還提供了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)與教學(xué)安排建議等，方便同行參考。 本書采用“紙質(zhì)教材+數(shù)字課程

此書是源于梁玖老師自己在生活、教育、情趣、藝術(shù)、理想、學(xué)術(shù)、友情、閑思等方方面面的隨手所寫。是作者個(gè)人悲欣情趣的及時(shí)應(yīng)答實(shí)錄，是與學(xué)生對(duì)飲的心靈雞湯。此書中所錄，有的是作者筆錄自己存在狀態(tài)與心境的小文；有的是為激勵(lì)、寬慰、引導(dǎo)學(xué)生安頓生命、或勤勉修業(yè)、或走出迷障、或走向新途等事項(xiàng)而即時(shí)傾情撰寫；有的是作者想讓遠(yuǎn)離自己肉