或許你已聽過觀課議課,那你知道觀課議課的深層意蘊(yùn)是什么?或許你想實(shí)踐觀課議課,那你知道實(shí)踐觀課議課更有實(shí)效的路徑是什么?如何用好觀課議課的工具和文化方式,實(shí)現(xiàn)更好的專業(yè)成長?觀課議課的首倡與實(shí)踐者陳大偉教授將在本書中對這些問題一一為您作答。在本書中,觀課議課的首倡與實(shí)踐者陳大偉教授以中小學(xué)廣泛關(guān)注的觀課議課為題,討論觀
《超級觀察與發(fā)現(xiàn)》是由法國百年品牌拉魯斯出品。本系列共4冊,分別是:《地面地下》《城市生活》《動(dòng)物世界》《迷宮》。每本書包含十余個(gè)個(gè)主題,且每本書都有一個(gè)固定角色作為主線穿插在畫面中,引導(dǎo)孩子一步步完成任務(wù),幫助他們解決遇到的難題,并找到每頁中指定的元素。仔細(xì)觀察,畫面中每個(gè)角落都有有趣的事在發(fā)生,這些豐富的細(xì)節(jié)
近年來,兒童心理問題頻發(fā),面對這些心理問題,除了家長、學(xué)校和社會(huì)的努力之外,兒童自身能否用平和辯證的視角來看待問題,是否擁有積極樂觀的心態(tài)和較高的心理彈性與韌性,是否具備基本的自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)的方法和能力是非常關(guān)鍵的。《心理學(xué)駕到:小學(xué)生心理成長漫畫(全4冊)》就是寫給小學(xué)生的心理學(xué)科普漫畫。從孩子常見的日常問題和情景入
為什么孩子總是學(xué)不進(jìn)去?因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上沒開竅!本書是家庭教育專家、名師李波寫給家長和學(xué)生的學(xué)業(yè)逆襲指南。第一部分:讀懂差生、中等生的心理,分析孩子學(xué)習(xí)不好的現(xiàn)狀;第二部分:拆解學(xué)習(xí)不好的根源第三部分:拆解學(xué)習(xí)好的本質(zhì),分享大量的核心學(xué)習(xí)方法,教孩子如何高效聽課、如何記筆記、如何解題等;第四部分:家長用好的陪伴,讓中等生
《中公版·2023教師招聘考試真題庫:教育綜合知識必刷客觀題》是由中公教育教師招聘考試研究院教師在潛心研究、分析總結(jié)各省、市、地區(qū)歷年考試試題命題特點(diǎn),結(jié)合考試整體發(fā)展變化情況的基礎(chǔ)上,從全國多個(gè)省、市、地區(qū)考題中的客觀題精選而成。本書由教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)技能、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育
《中公版·2023教師招聘考試真題庫:教育綜合知識必刷主觀題》是由中公教育教師招聘考試研究院教師在潛心研究、分析總結(jié)各省、市、地區(qū)歷年考試試題命題特點(diǎn),結(jié)合考試整體發(fā)展變化情況的基礎(chǔ),從全國多個(gè)省、市、地區(qū)考題中的主觀題精選而成。本書由教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教學(xué)技能、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法
本書是貴州警察學(xué)院學(xué)術(shù)著作出版基金資助項(xiàng)目中的一本,約25萬字,共七章,第一章大學(xué)生心理健康教育理論框架,作為本書論述的基礎(chǔ)與前提,內(nèi)容包括大學(xué)生心理健康的理論基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容和大學(xué)生心理健康教育工作中的常見問題討論;第二章大學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)體系構(gòu)建,探討大學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)的工作模式和思維
本書將有關(guān)學(xué)習(xí)的研究、理論和實(shí)踐融為一體,系統(tǒng)地介紹了自主教育對孩子成長的重要性,并對自主教育下的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了諸多探討,既包括對自主教育領(lǐng)域頗有影響力的思想家的采訪,也包括來自很多家庭的案例以及非常實(shí)用的建議,是一本必不可少的指南。它能讓您明白為什么要進(jìn)行自主教育、自主教育如何發(fā)揮作用以及如果付諸行動(dòng)應(yīng)該做些什么,從
心理疏導(dǎo)的本質(zhì)是將心理咨詢臨床經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于日常生活中。本書從以下幾個(gè)方面系統(tǒng)地介紹了高校心理疏導(dǎo)工作開展的背景、原則、規(guī)律以及方法:高校心理疏導(dǎo)的本質(zhì);不同角色在不同場景中如何開展心理疏導(dǎo)工作;如何從內(nèi)容與歷程、關(guān)系與內(nèi)在等角度去解構(gòu)一段對話;如何在對話中調(diào)整學(xué)生的情緒、認(rèn)知、行為等。本書適用于高校不同崗位的教職員工,包
本書分班級建設(shè)、家校合作、生生互動(dòng)、師生關(guān)系、家校指導(dǎo)、專業(yè)成長六部分,收錄《第一學(xué)期班會(huì)怎么設(shè)計(jì)》《學(xué)校信息怎么高效傳遞》《班級事務(wù)中怎樣進(jìn)行生生協(xié)同》等文章。