本書按作文內(nèi)容分為“人物大觀園”“精彩故事匯”“山水四季景”“萬物博覽園”“想象大世界”“讀思小角落”“應用靚櫥窗”七章,每章包括若干板塊--既有概要介紹人、事、景、物、想象等的“技法點撥”,也有各類作文的審題、選材、構(gòu)思等“基本技法”和貼心實用的考場“高分技巧”;既有課堂習作的“升格示范”和精選集萃的“美文泛讀”,也

本書共七章，分別從育人使命與課程目標、“樂樂”課程體系、校本主題課程、學校文化環(huán)境、開放評價、課程領(lǐng)導力、邁向“大寫”的人生等視角，闡述了作者對培養(yǎng)造就“大寫”的人的系統(tǒng)思考、探索實踐和取得的創(chuàng)新性成果，以期通過育人成果的系統(tǒng)總結(jié)和提煉升華，產(chǎn)生更有影響力的實踐價值。

本書從“課堂拓展類”“強身健體類”“體質(zhì)提升類”“興趣延伸類”四個角度出發(fā),以居家或以家庭周圍環(huán)境為主要場所,介紹了300例左右小學生課后體育鍛煉案例,豐富了課后體育鍛煉內(nèi)容,為促進體育鍛煉能力和培養(yǎng)習慣奠定良好基礎(chǔ)。在“雙減”政策下,課后體育鍛煉彌補了學校體育活動的不足,不僅能提高小學生身體素質(zhì),還能增進家庭成員間的

在本冊書中,Taotao,Feifei,Tony,Lisa,Hye-ji,Jack,Tina,Lee和MissHu將繼續(xù)陪我們暢游有趣的英語世界。我們將通過課文學習英文數(shù)字的表達、正確的洗手方法，以及停止打嗝的方法。我們還會學習到很多良好的行為，比如，在公共場合，要多用“Excuseme.”和“Thankyou.”，多

在本冊書中，你們會發(fā)現(xiàn)，英語學習也可以和游戲、運動、唱歌、畫畫等結(jié)合起來。我們將一起學習畫簡筆畫、折紙飛機和制作小冊子等。我們還會接觸到各種常見的球類運動，了解不同的球類運動規(guī)則，教自己的家人做放松運動。當然，我們還會學習如何做好睡前準備，承擔力所能及的家務。不過，做家務時，一定要注意安全哦！

本書共八章，內(nèi)容包括：小學課堂教育理論研究、小學課程教學理論研究、小學課程教學管理、小學課堂教學方法研究、小學課堂教學評價、小學教育管理創(chuàng)新研究、小學教學管理改革和體制研究、小學課堂教學應用研究。

本書以秦皇島市海港區(qū)迎秋里實驗學校校長劉清文三十余年的教育教學感悟、與學生的互動書信、教師真實的教育故事、學生撰寫的美文及藝術(shù)作品等為素材,生動地呈現(xiàn)了孩子們學習、生活的畫面。每一幅畫面如陽光包圍著孩子們,給他們溫暖與自由。體現(xiàn)了教育的潤物無聲,溫潤而不犀利,如暖陽,融化冰川,如滴水,可以穿石。本書案例緊貼當前的教育教

本書以核心素養(yǎng)和深度學習為基本理念，從傳統(tǒng)課堂問題揭示與生命對話課堂理念建構(gòu)、專業(yè)化教學設計、生命對話課堂范式建構(gòu)、課堂共同體文化建構(gòu)、教研活動內(nèi)容與方式改進、課堂觀摩技術(shù)改進等方面。

圖書以短小精悍的寓言為主體，選入《喜歡冒險的小猴子》《心急的小馬》《小貓學書法》《三個小伙伴》《螢火蟲和燈塔》《愛指責的麻雀》《隨波逐流的小魚》《不展示本領(lǐng)的花公雞》等精彩故事……搭配了“誦讀與積累”“觀察與發(fā)現(xiàn)”“想象與創(chuàng)造”“生活與思考”“經(jīng)典與拓展”等不同的小欄目，從“語文知識”“語文能力”“美學教育”“邏輯思維

本書根據(jù)小學的數(shù)學學習要求和學習內(nèi)容,結(jié)合小學生的認知程度,對小學經(jīng)典奧數(shù)題型進行有序的編排,輔以深化講解和思維拔高訓練,將數(shù)學和漫畫有機地結(jié)合,為小學生提供了一套強化知識、提高數(shù)學素養(yǎng)和能力的漫畫奧數(shù)書。全書內(nèi)容包含計算問題、應用問題、幾何問題和行程問題,用武俠元素和有趣的故事激發(fā)小學生的閱讀學習積極性,內(nèi)容貼合小學