研究腦智發(fā)育與學(xué)習(xí)規(guī)律的邊玉芳老師，根據(jù)中國(guó)孩子的實(shí)際情況打造，一套適合中國(guó)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力指導(dǎo)書(shū)，幫住6~15歲孩子抓住學(xué)習(xí)力提升關(guān)鍵期。這套書(shū)主打從學(xué)習(xí)的底層邏輯出發(fā)，把孩子的CPU建好，再加持方法與技能，孩子在學(xué)習(xí)上就能自主奔跑。 一大亮點(diǎn)是學(xué)習(xí)力提升三步階梯：底層系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)技能，覆蓋學(xué)習(xí)力提升全過(guò)程。 另

本書(shū)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)考試"數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的復(fù)習(xí)用書(shū)，內(nèi)容包括緒論，線性表，棧、隊(duì)列和數(shù)組，串，樹(shù)與二叉樹(shù)，圖、查找，排序等。全書(shū)嚴(yán)格按照最新計(jì)算機(jī)考研大綱的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分的要求，對(duì)大綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中梳理，力求內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出、深入淺出。本書(shū)精選部分名校的歷年考研真題，并給出詳細(xì)的解題思路，力求實(shí)現(xiàn)講練結(jié)

本書(shū)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)考試"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的復(fù)習(xí)用書(shū)，內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層等。本書(shū)嚴(yán)格按照最新計(jì)算機(jī)考研大綱的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部分的要求，對(duì)大綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中梳理，力求內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出、深入淺出。本書(shū)精選各名校的歷年考研真題，并給出詳細(xì)的解題思路，力求實(shí)現(xiàn)講

本書(shū)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)考試"計(jì)算機(jī)組成原理課程的復(fù)習(xí)用書(shū)，內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算、存儲(chǔ)系統(tǒng)、指令系統(tǒng)、中央處理器、總線、輸入/輸出系統(tǒng)等。全書(shū)嚴(yán)格按照最新計(jì)算機(jī)考研大綱的計(jì)算機(jī)組成原理部分的要求，對(duì)大綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中梳理，力求內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出、深入淺出。本書(shū)精選各名校的歷年考研真題，

本書(shū)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士研究生入學(xué)考試"操作系統(tǒng)課程的復(fù)習(xí)用書(shū)，內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、進(jìn)程與線程、內(nèi)存管理、文件管理、輸入/輸出（I/O）管理等。全書(shū)嚴(yán)格按照最新計(jì)算機(jī)考研大綱的操作系統(tǒng)部分的要求，對(duì)大綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中梳理，力求內(nèi)容精練、重點(diǎn)突出、深入淺出。本書(shū)精選各名校的歷年考研真題，給出詳細(xì)的解題思路，力求實(shí)

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，搜索排序成為影響消費(fèi)者選擇與廠商競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵變量，更決定著平臺(tái)企業(yè)能否在贏者通吃的流量競(jìng)爭(zhēng)中殺出重圍，同時(shí)也因其顯著區(qū)別于市場(chǎng)價(jià)格信號(hào)的作用機(jī)制與深深隱蔽于平臺(tái)企業(yè)算法黑箱的生成原理而對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。本書(shū)聚焦電子商務(wù)平臺(tái)的排序機(jī)制如何影響廠商競(jìng)爭(zhēng)與社會(huì)福利這個(gè)獨(dú)特問(wèn)題，以雙邊市場(chǎng)理論、消費(fèi)者

中國(guó)的大學(xué)教育與大學(xué)文化，肩負(fù)著幾千年的文化傳承。先秦時(shí)期的諸子百家奠定了中國(guó)文化的思想基礎(chǔ)，在兩千多年的歷史長(zhǎng)河中，這些思想滋養(yǎng)出了無(wú)數(shù)英才。中國(guó)的現(xiàn)代大學(xué)教育肇始于19世紀(jì)末的晚清，它是教育自身發(fā)展的歷史必然，也是外來(lái)文化與中華文化互相碰撞、消化、吸收和影響的結(jié)果。民國(guó)時(shí)期大學(xué)教育的建設(shè)和布局，中華人民共和國(guó)成立后

生命有限，愛(ài)無(wú)限，面對(duì)離別，讓我們好好說(shuō)再見(jiàn)。 那天，小女孩的狗狗南瓜永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。不久后，小女孩總有種奇怪的感覺(jué)。 有朵烏云好像垂在她頭頂上，壓得她抬不起頭；眼睛里好像進(jìn)了肥皂，她快要被淚水淹沒(méi)了；最糟糕的是，她的心臟好像被章魚(yú)緊緊地勒住，她喘不過(guò)氣了！ 她忍不住又想起了南瓜，它是全宇宙最好的枕頭狗、洗衣狗、活寶狗&

這是一個(gè)小女孩時(shí)不時(shí)被一個(gè)奇怪生物害羞小搗蛋所困擾的故事。故事講述了小女孩如何被害羞騷擾、折磨，不堪其擾后，小女孩決定反擊。她經(jīng)常給自己加油鼓氣，還會(huì)想象打倒害羞小搗蛋的場(chǎng)景，跟別人說(shuō)話更加專(zhuān)注地看著對(duì)方的眼睛，上臺(tái)發(fā)言只想著好朋友對(duì)自己的鼓勵(lì)……最后，小女孩馴服了害羞小搗蛋，學(xué)會(huì)了如何與它

本書(shū)為上�？萍拣^科普智庫(kù)創(chuàng)新平臺(tái)和上�？萍紓鞑ブ菐�(kù)建設(shè)重要成果之一，共分為三個(gè)部分，由１７篇報(bào)告組成，主要探討在大科普時(shí)代，科技創(chuàng)新和科學(xué)普及之間如何轉(zhuǎn)化協(xié)同，各種類(lèi)型的社會(huì)主體如何參與并激發(fā)科學(xué)傳播的新實(shí)踐、新樣態(tài)，科普如何深度支持青少年的科學(xué)教育等。本書(shū)是智庫(kù)重要前瞻性研究成果的系統(tǒng)性發(fā)布，期望通過(guò)揭示科學(xué)傳播與科