《生物地理學(xué)（第二版）/高等學(xué)校教材》第一版為普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本次修訂在保留原書(shū)基本結(jié)構(gòu)不變的基礎(chǔ)上，對(duì)全書(shū)內(nèi)容做了修訂，使《生物地理學(xué)（第二版）/高等學(xué)校教材》層次更為清晰，邏輯性更強(qiáng)。生物與火因子、水域生物群、島嶼生物的分布和生物多樣性是當(dāng)前生態(tài)學(xué)和地理學(xué)領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，因此本次修訂重點(diǎn)對(duì)該

《生物地理學(xué)》從生物學(xué)和地理學(xué)人手，介紹生物地理學(xué)的基本理論和研究方法。基本理論方面，《生物地理學(xué)》首先重點(diǎn)闡述生物群落的地域規(guī)律和地球表層的生物分布，研究方法方面重點(diǎn)介紹生物地理學(xué)模型。然后還結(jié)合上述理論和方法，對(duì)青藏高原展開(kāi)生物地理學(xué)領(lǐng)域的研究。最后詳細(xì)介紹生物地理野外方法和標(biāo)本制作�！渡�物地理學(xué)》突出實(shí)用性、創(chuàng)新

《生物地理學(xué)》將土壤圈與生物圈作為一個(gè)自然地理系統(tǒng)，全面論述了土壤的組成與性質(zhì)、植物生活的環(huán)境條件和植物群落、地球表面土壤與植被的主要類(lèi)型及其地理分布規(guī)律等內(nèi)容�！渡�物地理學(xué)》共十章：第一章緒論；第二章至第五章為土壤基礎(chǔ)知識(shí)，著重講述土壤的組成、發(fā)生和土壤的性質(zhì)；第六章至第八章為植物基礎(chǔ)知識(shí)，分別闡述植物生活的環(huán)境條件

《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材：澄江、關(guān)嶺、熱河三大生物群圖集》是與地史學(xué)教程配套的實(shí)習(xí)參考書(shū)，以中國(guó)地質(zhì)大學(xué)地球生物系（武漢）館藏標(biāo)本為基礎(chǔ)，我們編輯、出版可供地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)64學(xué)時(shí)地史學(xué)課程參考之書(shū)。書(shū)申三人生物群標(biāo)本完美、基本構(gòu)造清楚、圖版制作精彩，是一本提高形象化教學(xué)的參考書(shū)�？晒└叩仍盒５刭|(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)地史學(xué)課程實(shí)

人類(lèi)只有一個(gè)地球。隨著科技的發(fā)展與人類(lèi)改造自然能力的增強(qiáng)，人類(lèi)面臨的全球環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越突出，越來(lái)越錯(cuò)綜復(fù)雜。目前，諸如氣候變化、環(huán)境污染、生態(tài)退化和生物多樣性破壞等主要環(huán)境問(wèn)題，都對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)峻而不容回避的威脅。

《異物志(豎排版)》主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：嶺南，在傳統(tǒng)上是指越城、大庾、騎田、都龐、萌渚五嶺以南的地區(qū)。這個(gè)地區(qū)的地理和人文環(huán)境富有特色，是我國(guó)地域文化中的重要分支。廠東是嶺南地區(qū)的核心地域，近代以來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技，文化發(fā)展均走在地區(qū)的前列。在這里，傳統(tǒng)中醫(yī)藥以獨(dú)特的作用深得人們信賴(lài)，一直呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的局面。

生物地理學(xué)是生命科學(xué)和地球科學(xué)的交叉學(xué)科，研究生物在地球上的時(shí)、空分布現(xiàn)狀及其歷史、格局和機(jī)制。原著是享譽(yù)國(guó)際的大學(xué)教科書(shū)。本書(shū)講述生物地理學(xué)的基本概念、原理和方法，學(xué)科的現(xiàn)狀、歷史和展望，均衡地介紹了陸地、島嶼和海洋生物地理學(xué)的知識(shí)，突出了生態(tài)的和進(jìn)化的研究途徑和成果，涵蓋了學(xué)科的新進(jìn)展。