《人工開物(西南民間工藝文化生態(tài))》編著者余強、謝亞平本書并不局限于有文獻記載的學術(shù)史研究的范圍，而是以田野調(diào)查為重要依據(jù)，把書面文獻資料同實際走訪有機結(jié)合在一起，以便將民間工藝的審美放入現(xiàn)代生態(tài)學理論的視野下加以觀照，以揭示其生命活動本真狀態(tài)的人類活動方式。同時強調(diào)研究的現(xiàn)場性、可靠性和原始性，目的在于賦予民間工藝文

本書主要介紹了幾種民間手工藝形式，包括：剪紙手工藝、折紙手工藝、編織手工藝、刺繡手工藝、陶瓷手工藝。

中華人民共和國貴金屬紀念幣圖錄(2010-2011)(捌)

《VI設計學習手冊》集結(jié)了VI設計領(lǐng)域諸多優(yōu)秀設計案例，打破了傳統(tǒng)的VI設計從字體、輔助圖形、應用等方面將案例拆解開來逐一講解的方式，而通過金融地產(chǎn)類、產(chǎn)品企業(yè)交通類、文化媒體類、食品醫(yī)療類幾個類別案例的完整呈現(xiàn)，告訴讀者相關(guān)VI設計的關(guān)鍵與要點，使讀者的學習以一種更直觀的方式進行，也使案例的設計思路更容易被理解與接受

每個處在幼兒時期的孩子，都喜歡涂鴉，都喜歡拿著一張紙折折疊疊、撕撕剪剪，這正是他們益智思維、創(chuàng)新思維發(fā)展的表現(xiàn)，這個時候家長要積極響應，千萬不要錯過提高孩子智力的時機。本書收集了200多例折紙作品，可以滿足2~10歲的小朋友的不同興趣與需求。本書既可以作為家長教孩子動手折紙的親子讀物，也可以作為幼兒園老師、小學美術(shù)老師

當代的室內(nèi)陳設藝術(shù)設計己滲透到室內(nèi)設計的各個方面。其對于烘托室內(nèi)的氣氛、格調(diào)、品位、意境等起到很大的作用。陳設藝術(shù)近年來受到人們的廣泛關(guān)注。它是一門嶄新的藝術(shù)設計領(lǐng)域�！陡叩葘W校環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)教學叢書暨高級培訓教材：室內(nèi)陳設藝術(shù)設計（第3版）》對于室內(nèi)陳設藝術(shù)的分類、陳設品的種類、陳設藝術(shù)設計的原則、手法及設計風格等

《高職高專藝術(shù)設計類“十二五”規(guī)劃教材：室內(nèi)陳設設計》包括以下內(nèi)容：第一章為室內(nèi)陳設設計概論，第二章為室內(nèi)陳設設計的風格與流派，第三章為室內(nèi)陳設設計的范圍，第四章為不同功能空間中的室內(nèi)陳設設計，第五章為室內(nèi)陳設設計案例欣賞。《高職高專藝術(shù)設計類“十二五”規(guī)劃教材：室內(nèi)陳設設計》注重培養(yǎng)讀者的創(chuàng)新能力、設計能力和團隊協(xié)作

《高等院校藝術(shù)設計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：現(xiàn)代商品包裝設計》包括現(xiàn)代商品包裝設計概論，傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代設計中的應用，特殊的包裝形式，商標設計，包裝容器設計，設計定位，構(gòu)圖、色彩、字體與形式法則，商品性研究，視覺傳遞與設計程序，商品廣告設計等十章的內(nèi)容。附錄為學生作品，供教學參考。

《高等教育美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：展示設計》是根據(jù)國家對高等院校美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設計專業(yè)的培養(yǎng)目標和課程設置的教學要求，編寫的教材。現(xiàn)代社會中商業(yè)展示與人們生活息息相關(guān)，優(yōu)秀的展示能夠帶來良好的氛圍和心理暗示�！陡叩冉逃�美術(shù)專業(yè)與藝術(shù)設計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材：展示設計》的重點內(nèi)容是強調(diào)展示設計的基本方

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