本書基于一級建造師考試中《機電工程管理與實務》這個科目編寫，基本框架與《機電工程管理與實務》教材一致，但結(jié)合考生的學習習慣做了相應的梳理和調(diào)整以便于學習。本書主要包括三個部分：一、學習指導。學習指導主要包括本節(jié)內(nèi)容介紹、學習重點介紹及本節(jié)思維導圖，幫助考生在學習開始梳理內(nèi)容，明確學習的目的和目標。二、核心內(nèi)容。核心內(nèi)容

本書為河南省中等職業(yè)學校對口升學一輪復習指導用書，主要內(nèi)容包括機械制圖、機械基礎知識點講解及相關訓練題和參考答案。內(nèi)容按以歷年考試說明及教學大綱為依據(jù)，提煉教材每章節(jié)的基礎知識，并配備輔助練習，幫助教師與學生在高考復習的第一階段，迅速、全面、精準掌握知識點與考試方向。叢書由參與對口升學大綱制定與研究的部分專家，長期進行

全書包含“二維繪圖編”和“三維繪圖編”共17個項目，其中“二維繪圖編”包含10個項目，主要介紹了AutoCAD的工作界面與基本操作、基本繪圖環(huán)境的設置、繪制和編輯二維圖形、創(chuàng)建文本和尺寸標注、圖塊的使用、圖紙的布局與打印和二維繪圖綜合實例；“三維繪圖編”包含7個項目，主要介紹了三維圖形的觀察與顯示、三維坐標系的使用、三

貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務，響應教育部《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》的要求，確定本課程是介于基礎課和專業(yè)課之間重要的橋梁，具有“從理論到實際、從基礎到專業(yè)”的實用價值，以機械制造教育、課程銜接教育、職業(yè)能力教育、思想政治教育于一體的“四育一體”的教學理念。對接國家專業(yè)教學標準、專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準新要求，對

氣動控制及應用教程

本書是普遍高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書以“重基礎、低重心、廣知識、少學時、精內(nèi)容、寬適應”作為編寫指導思想，全書以金屬切削理論為基礎，以回轉(zhuǎn)體和非回轉(zhuǎn)體零件的制造工藝為主線，以加工質(zhì)量為目標，兼顧了工藝裝備知識的掌握，并對裝配工藝及生產(chǎn)線進行了介紹。本書共8章，第1章金屬切屑過程的基礎知識，第2章金屬切屑過程

《機械系統(tǒng)動力學原理與應用》首先介紹了有關機械系統(tǒng)動力學的一些基本概念、常用動力學方程以及相關的數(shù)學理論基礎；然后按照研究對象由集中質(zhì)量到剛體再到柔性體的思路，闡述了離散系統(tǒng)的彈性振動、多剛體系統(tǒng)動力學和多柔體系統(tǒng)動力學的基本原理和方法；最后介紹了基于通用機械系統(tǒng)動力學仿真軟件ADAMS平臺進行機械系統(tǒng)動力學建模分析的

發(fā)展中醫(yī)診療設備，其目的首先在于臨床醫(yī)療的需要，包括健康辨識、辨病與辨證分型、療效評估、療效預測與治療方法指導等，其次是中醫(yī)教學與科研的需要，最根本還是在于中醫(yī)發(fā)展的需要，是把中醫(yī)推向世界的重要手段。本書的出版旨在提高中醫(yī)工作者對中醫(yī)診療設備的認識，并進一步規(guī)范臨床中醫(yī)師對儀器設備的操作，同時為培養(yǎng)中醫(yī)診療設備師等專業(yè)

本書是機械設計基礎課程教學內(nèi)容和課程體系改革的成果體現(xiàn)，是在總結(jié)近年來相關課程教學改革經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合企業(yè)需求編寫而成的。本書對機械原理課程內(nèi)容和機械設計課程內(nèi)容進行了整合，以適應當下機械設計系列課程改革需要。本書以典型機械結(jié)構(gòu)講解為主線，介紹各機構(gòu)的結(jié)構(gòu)和原理，形成了完整的機械設計課程內(nèi)容體系，以培養(yǎng)學生的基礎理論

本書以發(fā)密科智能設計仿真軟件AutomationStudio為平臺，主要內(nèi)容包括：認識發(fā)密科智能設計軟件平臺；三相異步電動機典型控制電路的設計與仿真；變頻器調(diào)速控制的設計與仿真，直流電動機、步進及伺服系統(tǒng)的設計與仿真；自動供料系統(tǒng)的設計與仿真。每個項目包含2～4個任務，通過設計不同的任務，將理論知識及仿真技術融入實踐操