本書共兩冊,每冊設置八個單元主題,涵蓋自然和人文科學的重要話題,如高等教育、全球變暖、心理健康、人工智能、公共衛(wèi)生、行為科學、中國夢、老齡問題、文化差異、婚姻愛情等,主題的選取充分考慮學習者的學習需求、知識結(jié)構(gòu)和認知水平。所選文章均出自國外權(quán)威期刊及網(wǎng)站,語言地道、難度適中、思辨性高、可讀性強,做到經(jīng)典與現(xiàn)代、科技與人
本書作者多次參加托業(yè)考試,對ETS最新的出題模式了如指掌。在對真題和相關資料進行整理之后,認真分析出題傾向,詳細總結(jié)出題套路,并濃縮萃取考點精華,精心設計了和真題高度類似的實戰(zhàn)試題12套,均為命中率較高的考試范圍中的題目。再加上和真實考試有相同的訓練效果的聽力音頻,可以幫助考生短時間內(nèi)獲得托業(yè)高分。
本書內(nèi)容分為4周。在周計劃開始之前,設置了一個預熱環(huán)節(jié),對最基礎的2000個單詞做一次復習。從第一周開始,對考博基礎1000個單詞進行系統(tǒng)復習;第二周和第三周,重點講解5000個高頻詞匯;第四周匯集了2000個認知詞匯。通過4周系統(tǒng)復習,完美攻克考博英語必備詞匯。
本教材旨在進一步夯實碩士研究的英語語言基本功,提升其英語實際運用能力,幫助其有效開展專業(yè)學習和學術交流而編著。內(nèi)容圍繞人與自我人與社會人與自然三大主題語境,設計單元話題,選取教學素材。全稿共計六個單元,每個單元選用的兩篇文章相關性較高,具有內(nèi)在的統(tǒng)一性。各單元按照統(tǒng)一模式設計內(nèi)容板塊,以單元話題為主線,整合各個內(nèi)容要素
《英語國際音標一學就會》專門針對具備一定基礎詞匯量的學生而研發(fā),通過講解48個音標的標準發(fā)音與相關發(fā)音技巧,幫助學生輕松掌握英語發(fā)音,認得出,聽得懂,說得對,體驗學習英語的樂趣,感受自我提升的喜悅。全書內(nèi)容豐富,每課均含有發(fā)音要領、口型圖、常見字母及字母組合、單詞、例句和測試題,學練有效結(jié)合,幫助學生進一步鞏固所學知識
本書共包括九章,第一章主要介紹研究背景、研究對象、研究目標和研究方法,為讀者充分理解后文進行鋪墊和說明;第二章和第三章分別界定核心術語“隱喻信息”“表征”和“二語隱喻能力”,同時對隱喻信息表征和二語隱喻能力發(fā)展的研究現(xiàn)狀進行梳理;第四章至第六章分別從認知語言學、語言習得及詞典學視角闡述英漢學習詞典隱喻信息表征的理據(jù),為
本教程共15個單元,單元分為4部分。第一部分為閱讀課文及練習,練習包括判斷課文中心思想、閱讀理解、課堂討論題和詞匯練習;第二部分為閱讀技巧,系統(tǒng)介紹閱讀技巧,并配有相應的練習;第三部分為快速閱讀練習,提供3篇短文,要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成;第四部分為課外閱讀,提供與課文長度相當?shù)恼Z言材料,配有閱讀理解題和思考題。第四版在
《多媒體注解方式在英語教學中的研究與應用》系統(tǒng)地梳理了多媒體教育技術,尤其是多媒體注解方式在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,全面地列出現(xiàn)如今多媒體注解方式在英語教學中的教學案例,以及指出存在的不足之處,針對不足,本書提出一系列的教學改革措施,從而可以使教育技術能夠更好的為英語教學服務。本書分為六大章節(jié),首先介紹了這本書的背景、研究目
本書以章節(jié)進行布局,共分為七章進行闡述與分析。第一章從翻譯理論入手,闡述了翻譯的定義與類型、言語信息功能和譯者功能、可譯性問題、翻譯的語用學視角等內(nèi)容;第二章主要針對英漢語言文化的差異,分別從英漢語言的差異、英漢語言句法結(jié)構(gòu)的差異、英漢語言話語結(jié)構(gòu)和篇章結(jié)構(gòu)的差異等方面進行闡述;第三章主要針對英語翻譯的技巧和方法,分別
本書以“語類分析理論”為指導,融合“產(chǎn)出導向理論”,彰顯時代特色,立足中國學情,促進“學用一體,文道相融”。本書包括上篇和下篇兩部分。上篇是學術寫作全攻略,主要從論文標題、論文標題頁、論文摘要、論文提綱、論文綜述、論文結(jié)尾、致謝詞、參考文獻和論文計劃介紹學術論文英文寫作的方法和要求。下篇是職場行走全攻略,主要從通知、會