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英語閱讀:討論與思辨
本教材從文學、倫理學、美學和哲學四個人文學科門類中選取具有代表性的作家作品,分學科簡介、作者和作品簡介、文本節(jié)選和思辨討論四個板塊來展開深度學習。本教材在每篇文章后面都設置了與中國歷史、文化、國情相關的話題供課堂討論。教師可以利用這些話題擴展學生認知,引導學生思考中外國情差異導致的價值觀差異,幫助學生將閱讀中所獲得的知識和能力內化,既深化英語專業(yè)學生對英語國家歷史、文化、風俗習慣、發(fā)展現(xiàn)狀的必要理解與認識,同時又幫助學生深諳中國思想文化、社會面貌和價值觀,學會在對中西方文化和社會的對比分析的基礎上更好地講述中國故事。
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