本書收錄由歷任院長黃以周、繆荃孫、丁立鈞選編的三種南菁書院課藝,合計(jì)350篇。課藝作者多為近現(xiàn)代以來學(xué)術(shù)名家,如唐文治、陳慶年、張錫恭、胡玉縉、曹元忠、蔣維喬等,內(nèi)容涉及經(jīng)學(xué)、史學(xué)、子學(xué)和文學(xué)諸領(lǐng)域,學(xué)風(fēng)漢宋兼采。本書很大程度上反映了南菁書院的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)風(fēng)趨向,同時(shí)也展現(xiàn)了南菁書院的學(xué)人早年接受學(xué)術(shù)訓(xùn)練的具
本書是“品讀南京”叢書中的一冊(cè)。因?yàn)闀涸诠糯嬗袑W(xué)校、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、圖書館功能為一體,而南京自古以來人又有崇師重教的傳統(tǒng),因此,這本敘述中國書院的發(fā)展史,以及南京書院的發(fā)展脈絡(luò)和歷史地位的圖書不僅具有開創(chuàng)性,而且具有重要的史料價(jià)值。本書按照“品讀南京叢書的統(tǒng)一編寫體例進(jìn)行編寫,是一本了解研究南京書院發(fā)展史不可或缺的資
本書針對(duì)新時(shí)代大學(xué)生的特點(diǎn)和求職擇業(yè)的需要,介紹了大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)理論和實(shí)踐,旨在幫助并引導(dǎo)大學(xué)生確立正確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),制定個(gè)性化職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,明確主體地位,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,做好充足的就業(yè)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,從而為實(shí)現(xiàn)及時(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
本書系統(tǒng)的整理總結(jié)了中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)“十二五”和“十三五”期間的高級(jí)別科技獎(jiǎng)勵(lì),并按按年份和獎(jiǎng)種分類,列出每個(gè)重大科技獎(jiǎng)勵(lì)的成果簡介、完成人、完成單位、獎(jiǎng)狀證書等信息,展現(xiàn)近10年來中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的學(xué)術(shù)實(shí)力。
本書內(nèi)容包括:大學(xué)生就業(yè)形勢與環(huán)境;求職、簡歷與面試;大學(xué)生就業(yè)簽約報(bào)道程序與權(quán)益保護(hù);適應(yīng)職場生活。
本書按照高校鑄魂育人協(xié)同“何以必要”“何以實(shí)現(xiàn)”、協(xié)同效率“何以評(píng)價(jià)”的邏輯思路展開,分析高校鑄魂育人協(xié)同的必要性,回答“何以必要”;闡述高校鑄魂育人的五個(gè)向度、本質(zhì)要求及方法論,分析鑄魂育人協(xié)同的關(guān)鍵要素及機(jī)理,回答鑄魂育人協(xié)同“何以實(shí)現(xiàn)”;采用三階段DEA方法,提出二次成本函數(shù)評(píng)測,以南昌航空大學(xué)和江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)
本書集中展現(xiàn)新雅書院在通專融合、學(xué)科交叉、銳意創(chuàng)新、追求卓越等方面體現(xiàn)出的辦學(xué)特點(diǎn),采用第一手資料,真實(shí)生動(dòng)地記述了書院在引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國、關(guān)注世界,培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和全球勝任力方面做出的寶貴探索。書中分為牛津卷、LSE卷、希臘和意大利卷三卷,每卷精選新雅本科生的優(yōu)秀游學(xué)札記,各卷設(shè)有卷首語以及精選照片,全面展示新雅
本書為廣州大學(xué)2021年度,在大學(xué)生素質(zhì)教育理念指導(dǎo)下所進(jìn)行的大學(xué)生素質(zhì)教育教學(xué)、實(shí)踐育人、環(huán)境育人的活動(dòng)日志匯編,為本系列第十本。書稿以時(shí)間為順序,圖文并茂、多角度地呈現(xiàn)了2021年廣州大學(xué)在“讀原著、學(xué)經(jīng)典、作表率”、對(duì)外交流、經(jīng)典百書閱讀誦讀、藝術(shù)教育、體育活動(dòng)、積極戰(zhàn)“疫”、志愿服務(wù)等方面多姿多彩的素質(zhì)教育實(shí)踐
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(第2版)(普通高等學(xué)校應(yīng)用型教材·工商管理)
《大學(xué)的理想》一書,精選出作者王冀生自1996年以來,公開發(fā)表的眾多有關(guān)學(xué)術(shù)論文、報(bào)告、演講和若干本有關(guān)學(xué)術(shù)專著中的36篇文章。代表著作者二十年來從歷史的軌跡和哲學(xué)的高度潛心研究大學(xué)文化取得的豐碩成果。本書從時(shí)代精神下以人為本的教育觀念進(jìn)行探索,總結(jié)歸納了現(xiàn)代大學(xué)的本質(zhì)與主要特征,強(qiáng)調(diào)了文化建設(shè)在大學(xué)建設(shè)中的重要地位。