本書全面而系統(tǒng)地介紹了物理化學的基本內(nèi)容，全書包括：熱力學第一定律及應用、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學與溶液、化學平衡、相平衡、電解質溶液理論、電池的電動勢與極化現(xiàn)象、基礎化學反應動力學、復雜反應及特殊反應動力學、液體的表面現(xiàn)象、固體的表面現(xiàn)象、膠體分散系統(tǒng)、高分子溶液與凝膠共13章。本書敘述簡明扼要，概念清楚，兼

本書是有機化學課堂精要，試圖再現(xiàn)課堂講授時的實際情況，力求簡明扼要、系統(tǒng)而又有一定深度地介紹有機化學的最基本內(nèi)容，主要包括常見有機化合物的命名、基本反應及反應機理。全書共分16章，以官能團為主線展開討論，由淺入深地進行敘述，并增加了例題的詳細講解，以便于使用者的理解和學習。

為了適應學科發(fā)展和教學改革的需要，體現(xiàn)“應用型”、“技術型”人才的培養(yǎng)目標，范望喜、董元彥、王旭、秦中立主編的《簡明有機化學》的編寫突出簡明、實用的特點，努力使教材具有可讀性、通用性、趣味性。本書共14章，包括脂肪烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚及醛、酮、醌、羧酸及其衍生物、含氮有機化合物、雜環(huán)化合物與生物堿、對映異構等

本教材分上、下兩冊。上冊介紹化學基本原理，包括化學熱力學、四大平衡、微觀結構理論等；下冊為無機元素化學，包括無機物的結構、制備、性質及其規(guī)律性、特殊性和相互關系。各章均以知識點為基本要素，按基本內(nèi)容、選學內(nèi)容和擴展內(nèi)容三個層次依次展開，注重理論與實踐相結合、前后內(nèi)容相銜接、新知識內(nèi)容的滲透、學生能力和科學思維方法

本書是適應大學實驗教學示范中心建設要求的、基于一級學科平臺的、以'方法'為中心的化學實驗教學教材系列的第二冊，分緒論、上篇、下篇、附錄四個部分。緒論從化學學科的特點入手，重點討論了化學和物理學這兩大物質學科相互促進、共同發(fā)展的關系。上篇分三章展開討論。第1章介紹了元素與化合物性質研究中的化學方法。第2章介紹了物質的三個

《理化測試(Ⅱ大學化學實驗教學示范中心系列教材)》(作者楊武、何榮幸、廖鈁、劉瑞泉)是依據(jù)《高等學�；瘜W類專業(yè)指導性專業(yè)規(guī)范》并基于一級學科平臺、以“方法”為中心的實驗教學思路編寫的，是“大學化學實驗教學示范中心系列教材”的第四冊。全書共7章，涉及傳統(tǒng)物理化學二級學科中反應動態(tài)描述和部分物質結構分析的內(nèi)容。第1章～第5

《無機物制備/大學化學實驗教學示范中心系列教材》是適應大學實驗教學示范中心建設要求的、基于一級學科平臺的、以“方法”為中心的實驗教學化學系列教材的第五冊。第1章介紹了X-射線分析、熱重分析和差熱分析方法。第2章介紹了氧化還原反應在無機物制備中的應用。第3章介紹了復分解反應在無機物制備中的應用。第4章介紹了金屬鹵化物的制

本書每章包括基本內(nèi)容、應用實例、內(nèi)容摘要、思考題與習題四部分。全書共十一章，包括緒論，誤差和分析數(shù)據(jù)的處理，滴定分析法概論，酸堿滴定法，配位滴定法，氧化還原滴定法，沉淀滴定法，重量分析法，分光光度法，定量分析的一般步驟，分析化學中常用的分離方法。本書增加實際應用實例，習題中突出有利于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力

本書是適應大學實驗教學示范中心建設要求的、基于一級學科平臺的、以'方法'為中心的實驗教學化學系列教材的第六冊，分緒論、上篇、下篇和附錄四部分。緒論針對有機合成實驗的特殊性進一步討論了實驗規(guī)范，并簡述跟蹤現(xiàn)代有機合成與制備電臺的文獻方法。上篇分12章展開討論。前6章按照循序漸進的原則，以'方法和技術'為主線，討論了制備有

本書為全國高等院�！笆濉币�(guī)劃實驗教材。全書包括有機化學實驗基礎知識、有機化學實驗基本技術、基本有機合成實驗、精細有機化學品合成實驗、天然有機物提取實驗、有機化合物性質實驗和附錄。在第一版的基礎上，對實驗技術和實驗內(nèi)容上進行了更新，力求能夠更好地反映有機化學的最新研究成果和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需要，更有利于培養(yǎng)學生綜合應