東南亞漢語(yǔ)傳播在全球漢語(yǔ)傳播體系中具有大眾性、典型性、引領(lǐng)性和啟示性。針對(duì)東南亞各國(guó)的國(guó)別漢語(yǔ)教學(xué)研究成果較為豐富，但把東南亞各國(guó)漢語(yǔ)傳播作為一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行研究的區(qū)域性研究成果則較少。本書(shū)收錄的23篇論文分別對(duì)東南亞漢語(yǔ)傳播中的政策發(fā)展、師資、教材、本土化類(lèi)型、漢語(yǔ)傳播對(duì)中國(guó)國(guó)家形象構(gòu)建的影響、華人移民對(duì)漢語(yǔ)和中華文化

本叢書(shū)系專(zhuān)門(mén)為幫助外國(guó)學(xué)生快速通過(guò)漢語(yǔ)水平考試而編寫(xiě)，貫徹考教結(jié)合，以考促教的方針，保證外國(guó)學(xué)生在每周只有3個(gè)學(xué)時(shí)的條件下，在4個(gè)學(xué)期內(nèi)達(dá)到HSK四級(jí)水平。整套書(shū)共四冊(cè)，是外國(guó)青少年（高中生、大學(xué)生）學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的入門(mén)系列教材。內(nèi)容包括漢語(yǔ)語(yǔ)音、漢字知識(shí)、初級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)法、中國(guó)文化知識(shí)和1200個(gè)漢語(yǔ)常用詞匯的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)

本書(shū)貼近前沿，植根實(shí)際；走進(jìn)教材，讓教有憑借；看準(zhǔn)方向，讓教有目標(biāo)；琢磨教學(xué)，讓教有實(shí)效；引導(dǎo)再寫(xiě)，讓教有成長(zhǎng)。針對(duì)今天怎么教寫(xiě)作的理論與實(shí)踐問(wèn)題，作者進(jìn)行了談心式的短章分享、新概念的長(zhǎng)篇辨識(shí)、教與考發(fā)展的歷史留痕、境外國(guó)外寫(xiě)作資料的薈萃舉隅，希望能夠助力廣大教師在寫(xiě)作教學(xué)上邁向有序有效的理想臺(tái)階。

從華人社區(qū)語(yǔ)言使用、華文媒體語(yǔ)言生活、華語(yǔ)風(fēng)貌和熱詞熱語(yǔ)等多個(gè)角度，描寫(xiě)東南亞華語(yǔ)語(yǔ)言生活狀況：1．東南亞華人社區(qū)語(yǔ)言使用現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查。從東南亞華人個(gè)人情況、語(yǔ)言使用、語(yǔ)言能力、語(yǔ)言?xún)A向、媒體使用、語(yǔ)言教育等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。2．海外華文媒體語(yǔ)言生活狀況調(diào)查�；�于華文媒體語(yǔ)料庫(kù)，進(jìn)行華文網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、教材等書(shū)面語(yǔ)形

本書(shū)基于本族人現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)及留學(xué)生中介語(yǔ)作文語(yǔ)料庫(kù)，對(duì)雙庫(kù)中使用頻率居前位的動(dòng)詞進(jìn)行提取，同時(shí)考慮到在現(xiàn)代漢語(yǔ)平面中同素同義單雙音節(jié)動(dòng)詞使用活躍度的不同水平，終擇取變改變/變化忘忘記/知知道幫幫助/幫忙四組詞進(jìn)行個(gè)案描寫(xiě)、比較和解釋?zhuān)�探討相同用法中單雙音節(jié)詞的差異，更具針對(duì)性地解決學(xué)生在相同用法中混淆混用的問(wèn)題，同時(shí)

本教材主體分四章。章《緒論》，介紹語(yǔ)言的性質(zhì)、漢語(yǔ)常用詞概念、漢語(yǔ)常用詞源流演變研究的價(jià)值、研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)、常用詞研究的對(duì)象、研究基本思路等內(nèi)容。第二章《常用詞演變研究的內(nèi)容》，介紹詞義的產(chǎn)生與發(fā)展、詞語(yǔ)的替換、常用詞的分化、詞族研究、名物詞研究、詞語(yǔ)與文化研究。第三章《常用詞演變研究的方法》，介紹訓(xùn)詁學(xué)方法文獻(xiàn)學(xué)方

本書(shū)聚焦高氏女書(shū)這一代表性的女書(shū)文獻(xiàn)，并對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地�？毖芯�，包括�？闭�理、逐字標(biāo)音、對(duì)譯，以及難詞、難句的注釋。本書(shū)所選的高氏女書(shū)文獻(xiàn)七十余篇，包含了書(shū)信、抒情詩(shī)、敘事詩(shī)、禱神詩(shī)、哭嫁歌、歌謠、謎語(yǔ)、譯文等女書(shū)文體的全部類(lèi)型。讀者可以從原文入手，看到女書(shū)形、知道女書(shū)音、了解女書(shū)義，掌握到原汁原味的女書(shū)。

語(yǔ)文教育大家夏丏尊、葉圣陶寫(xiě)給中學(xué)生以及中學(xué)老師的書(shū)，看他們?nèi)绾谓檀蠹覍?xiě)作。感受教育家夏丏尊、葉圣陶的用心巧思。朱自清、陳望道作序推薦。

本書(shū)是語(yǔ)文課程論專(zhuān)家、上海師范大學(xué)王榮生教授代表作。10多年來(lái)，本書(shū)多次再版，不斷重印，當(dāng)初一部填補(bǔ)我國(guó)語(yǔ)文課程論空白的力作，現(xiàn)在已成為有口皆碑的經(jīng)典著作，中小學(xué)語(yǔ)文教師的案頭書(shū)。今天，在落實(shí)核心素養(yǎng)的背景下，課堂教學(xué)正在實(shí)現(xiàn)由教學(xué)走向?qū)W習(xí)的深刻變革，廣受關(guān)注同時(shí)也被廣泛誤解的語(yǔ)文，正本清源的工作變得更為迫切。語(yǔ)文是什

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