本書采用文獻調查法、橫斷面調查法、回顧性調查法、質性研究法等方法，分析了在我國社區(qū)居家康復服務體系構建過程中出現(xiàn)的一些問題，如首診評估內容難以滿足社區(qū)居家康復服務的復雜需求、居家康復治療項目數(shù)量明顯不足、居家康復設備配置率低、社區(qū)基層康復人力資源配置不足、目前還不能完全采用與功能相關付費的支付方式、社區(qū)康復醫(yī)聯(lián)體雙向轉

本書以“精準診斷、規(guī)范表達、有效溝通”為核心目標，構建影像診斷報告的標準化書寫體系，提供結構式影像診斷報告的書寫規(guī)范模板（包括CT和MRI診斷報告），共分8章：中樞神經(jīng)系統(tǒng)、頭頸部（眼及眼眶、鼻及鼻竇、耳部、口腔頜面部、咽部、喉部、頸部）、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、乳腺（MRI）、消化系統(tǒng)和腹膜腔、泌尿生殖系統(tǒng)和腹膜后間隙及

本書以健康管理學和護理學為基礎，闡述了健康管理護理的作用、現(xiàn)狀及展望，護士在健康管理中需具備的知識、能力和素養(yǎng)。全書分為四篇17章。內容涵蓋健康管理服務體系、風險評估、慢病管理、技術規(guī)范、健康教育、質量管理等內容，既有理論體系的梳理，也有實踐經(jīng)驗的總結；即注重內容的可讀性與啟發(fā)性，也注重培養(yǎng)護士獨立思考能力、創(chuàng)新能力及

本書從基本技能培養(yǎng)、�？浦�識培養(yǎng)方面詳細闡述了眼部、耳部、鼻部、咽喉部、頭頸外科疾病的護理知識，為大家構建扎實的知識框架，同時，本書從專科技能培養(yǎng)、臨床實境案例方面，結合臨床實際，著重講解了各項護理操作技能，包括操作流程、注意事項、應急預案以及對患者的人文關懷要點，對理論和操作知識加以實踐應用。

《兒科常見疾病健康照護》共分13章，闡述了兒科消化系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、造血系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、內分泌系統(tǒng)與免疫性疾病和新生兒常見疾病的基礎知識，深入剖析了嬰幼兒常見疾病護理要點、預防管理策略，細致講解了居家健康照護技巧�！秲嚎瞥Ｒ娂膊〗】嫡兆o》配有多幅插圖，文字深入淺出、通俗易懂，

《中西醫(yī)疼痛管理》是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，旨在培養(yǎng)兼具中西醫(yī)疼痛管理思維和技能的專業(yè)人才�！吨形麽t(yī)疼痛管理》系統(tǒng)闡述了疼痛的基礎理論、評估方法、中西醫(yī)治療技術及其*新研究進展。內容涵蓋疼痛的定義、分類、發(fā)生機制，以及現(xiàn)代疼痛評估工具如數(shù)字評分法、視覺模擬評分法等，同時融入中醫(yī)四診合參評估技術

人口老齡化是全球關注的問題，我國政府也高度重視，堅持從全局和戰(zhàn)略高度謀劃和推進老齡工作。老年護理學作為護理學的重要分支，專注于老年人特有的健康和疾病護理，是必修課程。本教材以護理工作崗位要求為導向，采用校企合作模式，結合工學結合的教學方法，通過技能訓練、案例分析、情景模擬等，實現(xiàn)教學與工作崗位的無縫對接。教材內容設置合

本書根據(jù)口腔門診常見疾病或癥狀分章節(jié)編寫，包括接診病人、口腔治療、衛(wèi)生宣教、術后隨訪等口腔相關內容。詳盡列舉了護士工作中與患者之間的溝通對話。本書語言言簡意賅，符合西方國家口語表達習慣，貼近臨床，易于口腔護士理解，掌握。同時在書中附上大量口腔領域重要詞匯及口腔解剖基本詞匯，每章節(jié)內容附錄關鍵詞，常用句型，常用對話。并在

本書共設9章，內容涵蓋耳科、鼻科、咽喉科、頭頸科的護理常規(guī)，專科護理技術操作規(guī)范，危重癥護理常規(guī)，以及常見并發(fā)癥的預防和處理等。

本書從燒傷護理的臨床實際出發(fā)，按照燒傷患者護理的時間軸，詳述病房管理、急救處置、院內護理、康復護理等可能涉及的�？评碚撝�識，涵蓋了燒傷患者整個治療周期的護理實踐內容。