本書是以培養(yǎng)兒童良好行為習慣和道德品質為主題的圖書。共包含《餐桌禮儀》《日常生活》《社會交往》《校園禮儀》《公共禮儀》《傳統(tǒng)禮俗》六個分冊，涵蓋了日常生活中的各個方面，詳細介紹了相關的規(guī)則和禮儀，以及如何正確地應用它們，能幫助孩子們更好地理解和掌握各種規(guī)則和禮儀。通過生動有趣的語言和豐富多彩的圖片，可以幫助孩子們在日常

本書主要講述中等職業(yè)學校學生的禮儀基本知識與常規(guī)訓練。本書共7章，主要內(nèi)容包括：尋根問“禮”——走進禮儀殿堂；彬彬有禮——塑造個人形象；知書達禮——營造文明校園；以禮相待——構建溫馨家庭；禮尚往來——融洽人際關系；有禮有節(jié)——熟悉涉外禮儀；博文約禮——傳承節(jié)日習俗。本書視角新穎，內(nèi)容翔實，結合中等職業(yè)學校的教學特點與學

禮儀不僅是各歷史時期文化的重要組成部分，在當代也是社會公德和社會主義核心價值觀的重要組成部分。作為職業(yè)學校的學生，掌握一定的禮儀知識，獲得一定的禮儀能力，可以塑造自身良好的職業(yè)形象，全面提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，助力職業(yè)的發(fā)展和成功。本書依照職業(yè)教育課程改革的指導思想，結合崗位實際需求編寫而成。突出職業(yè)教育特點，落實立德樹人

本書共分為六個單元。第一單元禮儀概述——和而不同以禮相待，包括禮儀概述、禮儀的起源與發(fā)展、中西方禮儀的差異；第二單元個人禮儀——從容得體塑造個人形象，包括儀容儀表禮儀、言談禮儀、舉止禮儀；第三單元生活禮儀——小中見大細節(jié)彰顯素質，包括通信禮儀、校園禮儀、家庭禮儀；第四單元社交禮儀——尊重他人維護人際和諧，包括見面禮儀、

《活動禮儀實務》是活動產(chǎn)業(yè)從業(yè)者禮儀修養(yǎng)提升的入門讀本。旨在為活動相關企業(yè)及從業(yè)人員提供較為系統(tǒng)的、實用的禮儀規(guī)則、規(guī)范和技巧，通過介紹活動禮儀的基本原則、規(guī)范和知識技能，幫助人們樹立良好的職業(yè)形象和活動禮儀規(guī)范，對提高活動產(chǎn)業(yè)從業(yè)者的綜合素質，具有十分重要的作用。本次修訂，更新了案例，替換了不合時宜的內(nèi)容。本教材既可

本書涵蓋了與我國建交的180多個國家的禮儀禮俗，包括各國基本概況(面積、人口、語言)、會見禮儀、服飾、餐飲、婚俗、禁忌等內(nèi)容。書的末尾還附錄了各建交國與我國的建交時間。因此，這是一本內(nèi)容十分豐富的禮儀禮俗方面的工具書。它具有語言通俗、描寫生動、實用性強、讀者覆蓋面廣等特點。它可以幫助讀者更加全面地了解世界不同的文化與風

"本書開發(fā)以培養(yǎng)高素質技能型人才為核心，針對現(xiàn)代服務業(yè)特點，從崗位出發(fā)，形成了10個職業(yè)禮儀能力學習模塊，包括職業(yè)禮儀認知、職業(yè)形象塑造、職業(yè)儀態(tài)規(guī)范、職業(yè)交往禮儀、職場溝通禮儀、職場通用禮儀、服務禮儀訓練、商務禮儀訓練、社交禮儀訓練以及禮儀活動策劃。

學習和傳承中外禮儀知識，并在習得和弘揚的過程中切實踐行，是職業(yè)教育工作者的光榮使命、神圣職責和歷史擔當。全書共分為10章，主要講述了中外服裝佩飾禮儀、中外體態(tài)體姿禮儀、中外見面交往禮儀、中外通信聯(lián)系禮儀、中外交通旅行禮儀、中外商貿(mào)業(yè)務禮儀、中外婚禮婚俗禮儀、中外饋贈宴請禮儀、中外宗教信仰禮儀等內(nèi)容。

教養(yǎng)就是軟實力，知禮儀的孩子才是有教養(yǎng)的孩子�，F(xiàn)代社會，無論職場還是生活，都是大規(guī)模協(xié)作的產(chǎn)物，只有體貼、周到、得體的人，才擁有強大的人際吸引力。不管窮樣富養(yǎng)，都不如教養(yǎng)。給孩子的教養(yǎng)，正是為他將來的生存發(fā)展鋪路�！渡倌甓Y儀漫畫書》是一套兒童禮儀培養(yǎng)漫畫小百科，是全面、富有操作性的現(xiàn)代生活基本教養(yǎng)指南。中國自古就是禮儀

本教材內(nèi)容全面、系統(tǒng)，共包括走進禮儀，感悟禮儀文化；塑造形象，彰顯青春活力；倡導新風，共建文明校園；居家有方，營造溫馨小家；處世有道，成就社交達人；職場有禮，“職”為你來；涉外禮儀，恭迎四海賓朋七個項目，涵蓋了儀表儀態(tài)、言談舉止、校園禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、職場禮儀、涉外禮儀等多個方面。同時，結合學生的實際生活和學習