《回話有招》是一本生活中非常實用的有關(guān)回話的溝通類書籍。書中收錄了300個左右的接話難題，涵蓋到了情感、演講談判、求職面試、日常飯局等各類場合。讀者可以找到自己當(dāng)前困擾的場景進行模仿學(xué)習(xí)，同時書中還利用故事、案例、漫畫等形式幫助讀者更快速地理解這些回答技術(shù)的緣由和示范，運用起來更無壓力。在運用之前或之后可以通過各章節(jié)的

《歷史語言學(xué)研究》，中國社會科學(xué)院語言研究所《歷史語言學(xué)研究》編輯部編，現(xiàn)為一年兩輯，簡體字橫排。該集刊是由中國社會科學(xué)院語言研究所歷史語法與詞匯學(xué)學(xué)科(中國社會科學(xué)院重點學(xué)科)主辦、我館出版發(fā)行的系列學(xué)術(shù)集刊，旨在為國內(nèi)外歷史語言學(xué)界提提供一個高水平的學(xué)術(shù)交流平臺，以便更好地推進漢語歷史語言學(xué)的發(fā)展。該刊自創(chuàng)刊以來，

這是第一部系統(tǒng)介紹功能語法的著作，是著名語法學(xué)家韓禮德功能語法思想的集大成者，一經(jīng)出版便在學(xué)術(shù)界引起巨大反響。三十年來，韓禮德等人對該書進行了三次修訂，不斷補充一些新的內(nèi)容以跟上時代和學(xué)術(shù)發(fā)展的步伐。功能語法導(dǎo)論(第4版)》是系統(tǒng)功能語言學(xué)的創(chuàng)始人韓禮德教授的代表作，是一部可供語篇分析參照的語法理論巨著。它建構(gòu)了一種語

本書分析高校外語教學(xué)中存在的問題，提出將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校外語教學(xué)的策略，以更好地提升外語教學(xué)質(zhì)量，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播，并講述了外語教育中學(xué)習(xí)者與語言、文化、他者和自我的各個層面的對話，提出外語教育要堅持立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育理念。另外，在探討外語教育應(yīng)服務(wù)于國家發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，將文化自覺理論

提問與談話，是記者、播客主播、非虛構(gòu)寫作者、醫(yī)生、律師、社會工作者——實際上是我們所有人，獲取信息與交流的最重要方式，學(xué)會提問、傾聽和對話，對你的工作和人際關(guān)系至關(guān)重要。好的提問與談話，不是運氣，而是技巧，需要精心的準(zhǔn)備和有序的訓(xùn)練。本書是一本既專業(yè)又有趣的提問、對話與采訪技巧指南，作者以四十余年的專業(yè)采訪經(jīng)歷為基礎(chǔ)，

在過去數(shù)十年里，有許多組織與個人向我們尋求幫助，他們的煩惱與你如出一轍：如何說服同事，推銷商品，從老板手里爭取更多預(yù)算，調(diào)動員工積極性或者怎樣進行更有效的溝通……本書的三位作者來自夏皮羅談判研究所，是影響、說服和談判領(lǐng)域?qū)�業(yè)的領(lǐng)軍者，他們對如何改變說服他人的能力進行了簡潔而深刻的闡述�！冻�級

自由寫作是一種隨心所欲的寫作方式，它要求你將腦海中浮現(xiàn)的語句不假思索地寫下來，是將文字寫在紙上最簡單的方法： 如果你時間有限，那么就將一半時間用來自由寫作，另一半時間用來整理、修改你的文章； 如果你時間充裕，但腦中毫無頭緒或頭緒太多無從下筆，那么你可以通過自由寫作收集或集中想法，隨后再自由寫作完成初稿，然后再修改。 如

從清末至21世紀(jì)，西安店名語言特點的變化體現(xiàn)了漢語強大的包容吸收能力，展示了不同時代人們的商業(yè)追求、價值觀念與審美觀念的變遷，映射出西安城市文化繁榮發(fā)展的趨勢。本書運用語言與文化的關(guān)系理論，分三個階段梳理了西安店名背后的西安城市文化變遷史，重點探討了21世紀(jì)以來西安店名與西安城市文化的互動關(guān)系，指出了當(dāng)代西安店鋪命名中

編者團隊基于近十年的教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過多次的教學(xué)研討，同時充分收集教師、學(xué)生對相關(guān)課程的意見反饋，并結(jié)合新的信息技術(shù)，完成了對本書的編寫。本書共分為十一講，分別為語言素質(zhì)、朗誦技巧、校園交際、社交禮儀、溝通技巧、演講技巧、推介技巧、日常應(yīng)用文寫作、一般事務(wù)性應(yīng)用文寫作、公文寫作、談判技巧。書中設(shè)置了"知識課堂”"知識鏈接”

本書是中國英漢語比較研究會語言服務(wù)研究專業(yè)委員會的年度會議論文集，主要包括語言服務(wù)研究、口筆譯研究、外語教學(xué)與語言服務(wù)人才培養(yǎng)研究、學(xué)界之聲幾大版塊，旨在解決中國語言服務(wù)教學(xué)與研究、人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題，傳播語言服務(wù)研究理論和實踐的最新研究成果。本書是傳播語言服務(wù)研究理論和實踐的最新研究成果，為語言服務(wù)研究與語言服