《國學經典導讀（供中醫(yī)學、針灸推拿學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)康復學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學等專業(yè)用）》是河南中醫(yī)藥大學傳承特色教學改革教材之一，服務于中醫(yī)中藥傳承教學改革的需要，將為中醫(yī)專業(yè)人才學習、繼承、研究和傳播中醫(yī)提供深厚的文化基礎。全書內容主要包括緒論、周易、道家經典、儒家經典、釋家經典、兵家經典、法家經典及雜家經典�！秶�

十九世紀末，以康有爲、梁啓超、譚嗣同爲代表的知識分子在光緒皇帝的支持下進行了一場意圖借鑒西方君主立憲制度，全面改革晚清政治、經濟、教育的維新變法運動。維新變法雖然失敗了，卻對近代中國産生了深遠影響。值得注意的是，康有爲等維新人士在改革的內容上大多采用西方學說，而他們的理論武器則是以『孔子改制』思想爲核心的今文經學

廖平撰輯。刊于1913-1923年。作者輯錄和收集了多種古典或古佚醫(yī)籍，并對其中的不少著作內容進行了考釋、整理和評注。包括《黃帝內經明堂》、《黃帝內經太素診皮篇補證》、《楊氏太素診絡篇補證》、《黃帝太素人迎脈口診補證》、《楊氏太素三部九候篇診法補證》、《診骨篇補證》、《診筋篇補證》、《營衛(wèi)運行楊注補證》、《分方治宜篇》

經學是中國傳統(tǒng)知識體系的基石，是經史子集四部分類學術體系之大宗。但晚近以來，受到受到西方的沖擊與國人的蔑棄，加之自身未能建立起適合于時代的新的形態(tài)，經學成為已陳之芻狗，長期被否定。由此造成國人對中國歷史與文化缺乏正確認識，在面對時代之挑戰(zhàn)時也常常感覺捉襟見肘，無所適從。在此局面下，重建經學思維體系，從學理上改造經學的歷

本書從經學的終結及變遷的角度，討論中國近現代轉折過程中的一些思潮、人物與學問。作者以西學的沖激為背景，從經學經世、考據與義理三個層次的功能在后經學時代的分化，觀察、描述失去經世作用之后，經學的考據與義理向現代史學（古史辨運動）與哲學（現代新儒家）過渡的軌跡，以及由此開啟或以此為戰(zhàn)場的文化保守主義與激進主義之爭。本書內容

本專著系國學研究叢書中的一種,是華中科技大學國學研究院主編的大型學術集刊。本書除了收錄華中科技大學國學院同仁自己的代表作,還兼收海內外學術名家的佳稿,年代跨度上起秦漢,下迄近代,內容涉及中國史、中國哲學、中國古典文學、文獻學、語言學和語言史等。國學研究叢書從前三年每年出一種到目前每年出版2種,已經累計出版9卷,初步形成

《經學通論》是清末今文經學代表皮錫瑞晚年的重要著作。長期以來，《經學通論》的許多內容被列入教科書，呈現出以皮錫瑞所言是非為準的局面，不論其論證背后是否有堅實的理論依據和深入的剖析。這也是今日經學研究無法走向成熟的原因之一�；�于此，本書將從皮錫瑞“《春秋》改制”思想為討論的起點，分別從素王立法、經史之分、微言大義、借事明

經學與儒道思想研究（上、下卷）

《國學經典誦讀》是戴建業(yè)教授主編的一套國學啟蒙讀物，根據小學生的接受能力和興趣，精選了豐富多彩的國學內容。從名言佳句到詩詞對聯，從國學故事到趣味游戲，用生動活潑的形式讓孩子體驗優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，從小養(yǎng)成高雅的審美意趣，同時樹立積極進取的人生態(tài)度。

國學指以中國古代儒家思想為核心的典籍制度、思想觀念、價值體系、學術方法等全部內容組成的文化體系。從基礎教育入手，抓好國學經典的研習是一個明智又重要的文化戰(zhàn)略。在這樣的背景下，如何有效地將國學典籍融入中小學教育自然成為大家長期熱議的話題。本書為語文教師豐富國學知識的參考書，包括經學概說、史學概說、子學概說、集部概說以及《