沒(méi)有人生來(lái)就缺乏安全感,內(nèi)心滿是憤怒、無(wú)聊或抑郁。事實(shí)是,快樂(lè)是我們的自然狀態(tài),正如心理學(xué)家約瑟夫·J.盧斯亞尼博士在這本熱情的、睿智的、有力的指導(dǎo)性書(shū)中所說(shuō),慢性不愉快只是一種壞習(xí)慣一一種能改掉的習(xí)慣。當(dāng)你按照《改變自己:心理健康自我訓(xùn)練》所介紹的方法做完諸多的自我測(cè)試和訓(xùn)練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已煥然一新,無(wú)憂無(wú)慮,更自發(fā)
本書(shū)是課題組集體智慧的結(jié)晶。由俞國(guó)良、雷靂兩位教授主編,并確定編寫(xiě)原則、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、體例和樣章,以及最后的修改和定稿,書(shū)中的大部分譯文和所有評(píng)價(jià)文章均是原創(chuàng)性成果,且在課題組的每周讀書(shū)報(bào)告會(huì)上進(jìn)行了報(bào)告和反復(fù)討論,在此基礎(chǔ)上幾易其稿進(jìn)一步修改定稿。各章譯、評(píng)作者按序?yàn)橛釃?guó)良、雷靂、劉聰慧、張登浩、周莉、喬紅霞、李宏利、
《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》由韓冰主編,本教材以進(jìn)一步完善醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程結(jié)構(gòu)體系為目標(biāo),以“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”為要求,吸收了現(xiàn)有各種同類(lèi)教材的合理創(chuàng)新之處,突出了思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性等特點(diǎn);內(nèi)容的廣度適當(dāng),難易度及深度適中,完全涵蓋了臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱的要求,供臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)使用。本教材共設(shè)置了七個(gè)
《心理健康教育叢書(shū):心理衛(wèi)生》是我們對(duì)幾年前出版的《心理衛(wèi)生》一書(shū)進(jìn)行了部分的調(diào)整和修改,主要是根據(jù)時(shí)代的發(fā)展增添了一些新的理論和研究成果,也對(duì)目前社會(huì)上比較關(guān)注的一些特殊群體心理衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行了討論,還增加了一些應(yīng)用性的知識(shí)。比如,在第二章“心理衛(wèi)生的理論背景”中,介紹了近幾年很熱門(mén)的積極心理學(xué)的有關(guān)內(nèi)容;在“特殊群體
《生命的重建·問(wèn)答篇》是作者的專(zhuān)欄結(jié)集。這本書(shū)是露易絲·海與遭遇各種困惑的人們的心靈溝通,分類(lèi)結(jié)集了她與成千上萬(wàn)讀者進(jìn)行的往來(lái)信件中的精華,每一封回信都飽含深情,沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)且沉悶的說(shuō)教,只有娓娓道來(lái)。 本書(shū)按照作者最新版本著作的內(nèi)容進(jìn)行更新和修訂,并收錄了近期露易絲·海與讀者的往來(lái)新信件以及她的人生哲學(xué)思考。隨手翻開(kāi)任
《全國(guó)醫(yī)藥類(lèi)高職高專(zhuān)規(guī)劃教材:醫(yī)學(xué)心理學(xué)》具有以下特色:①體現(xiàn)高職高專(zhuān)教學(xué)特色,遵循,三基五性”原則,為培養(yǎng)應(yīng)用型人才服務(wù);②以專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能培養(yǎng)為要求,突出適用性;③穿插典型案例進(jìn)行教學(xué),提高課題講解的形象性和生動(dòng)性;④?chē)@助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師和心理咨詢師職業(yè)資格考試大綱的核心
《心理咨詢師(2級(jí)2012修訂版)》緊貼《標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容上,力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為核心”的指導(dǎo)思想,突出職業(yè)培訓(xùn)特色;結(jié)構(gòu)上,針對(duì)心理咨詢職業(yè)的活動(dòng)領(lǐng)域,按照模塊化的方式,分為三級(jí)心理咨詢師、二級(jí)心理咨詢師、一級(jí)心理咨詢師三個(gè)級(jí)別進(jìn)行編寫(xiě)!督坛獭返幕A(chǔ)知識(shí)部分的內(nèi)容涵蓋《標(biāo)準(zhǔn)》的“基本要求”;技能部分
《心理咨詢與治療譯叢:心理咨詢的倫理與實(shí)踐》以一種簡(jiǎn)潔、淺顯易懂的方式,試圖拓寬倫理研究中的傳統(tǒng)觀點(diǎn),納入一些與學(xué)生和臨床工作者的個(gè)人奮斗和專(zhuān)業(yè)需要患息相關(guān)的課題。專(zhuān)業(yè)倫理中一些傳統(tǒng)的金科玉律在書(shū)中得到了詳細(xì)的討論:保密、知情同意、權(quán)力的使用、勝任力以及專(zhuān)業(yè)職責(zé)等。此外,《心理咨詢與治療譯叢:心理咨詢的倫理與實(shí)踐》還深
人們對(duì)社會(huì)各種現(xiàn)象的解釋?zhuān)侨藗冃袨榈那疤,解釋決定人們對(duì)外部世界的應(yīng)對(duì)態(tài)度和應(yīng)對(duì)方式。張曉舟編著的《解釋改變生活》從心理學(xué)角度闡述了解釋的特點(diǎn),解釋的作用和意義,影響解釋的因素,并闡述了解釋對(duì)個(gè)人生活態(tài)度等等的影響。提出了如何科學(xué)合理進(jìn)行解釋的建議,以及在解釋時(shí)需要注意的問(wèn)題。本書(shū)也是通過(guò)漫畫(huà)來(lái)闡述上述理論的。希
人的一生是在跌宕起伏中度過(guò)的,修煉自己的心靈,建立強(qiáng)大的心靈氣場(chǎng),就會(huì)從苦役般的職場(chǎng)中解脫出來(lái),當(dāng)自己的身心受困、難以掙脫心靈的枷鎖時(shí),不妨度著讓自己靜下心來(lái),療治受傷的心靈,如此你或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈已經(jīng)成功“越獄”了。