《中國(guó)電動(dòng)汽車用戶充電行為研究報(bào)告2023》數(shù)據(jù)調(diào)研和研究范圍較廣，并結(jié)合市場(chǎng)動(dòng)態(tài)設(shè)置下沉市場(chǎng)和典型場(chǎng)景用戶公用充電行為特征以及綠色出行碳積分創(chuàng)新應(yīng)用部分內(nèi)容。于此同時(shí)，深度調(diào)研用戶充電滿意度及改善情況，洞察研判用戶充電行為特征與變化趨勢(shì)，并圍繞城鄉(xiāng)充電“一張網(wǎng)”建設(shè)、光儲(chǔ)充一體化、車網(wǎng)互動(dòng)協(xié)同、產(chǎn)業(yè)鏈及生態(tài)協(xié)同等方向

本書根據(jù)職業(yè)教育工作過程系統(tǒng)化教學(xué)的特點(diǎn)，將內(nèi)容按照“教學(xué)目標(biāo)—情境引入—知識(shí)學(xué)習(xí)—技能操作”等環(huán)節(jié)進(jìn)行編排。全書按照“走進(jìn)新能源汽車、新能源汽車傳動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車行駛系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車制動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車底盤線控技術(shù)及檢修”分成6個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)、17個(gè)學(xué)習(xí)情境，每

本教材是典型工作任務(wù)式教材，在對(duì)國(guó)內(nèi)外新能源汽車制造、維修等崗位調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，對(duì)比企業(yè)提煉的典型工作任務(wù)分析職業(yè)能力，依據(jù)新能源汽車技術(shù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)了7個(gè)項(xiàng)目、21個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。主要內(nèi)容有：新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)與電機(jī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、直流電機(jī)的結(jié)構(gòu)原理與檢修、交流異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理與檢修、永磁同步電動(dòng)機(jī)的檢修、功率變換電路

本書通過“2023-2024賈可跨年對(duì)談”“軒轅之學(xué)跨年演講，穿越2023”“中國(guó)車企2023大盤點(diǎn)”等系列文章，系統(tǒng)回顧了中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)2023年度十大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)線索和事件的風(fēng)云際會(huì)，從業(yè)者一年來的辛酸與收獲，以及未來努力的方向。同時(shí)，通過“中國(guó)年度汽車為何這次空缺”“年度車空缺背后的軒轅十問”“用戶體驗(yàn)到底應(yīng)該怎樣創(chuàng)新

本書圍繞汽車制造類專業(yè)人才培養(yǎng)工作與產(chǎn)業(yè)發(fā)展匹配情況，運(yùn)用人工智能和大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)，依托專業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展供求關(guān)系譜系圖系統(tǒng)，將學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)規(guī)格與產(chǎn)業(yè)崗位人才招聘中各方面能力要求進(jìn)行比對(duì)，進(jìn)一步形成具體的分析報(bào)告，依此來規(guī)范職業(yè)院校進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的確定，對(duì)于職業(yè)院校專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的

本書是新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)技能人才培養(yǎng)工學(xué)一體化課程教材之一。主要內(nèi)容包括新能源汽車高壓下電與檢驗(yàn)、新能源汽車高壓電控總成故障檢修、新能源汽車動(dòng)力蓄電池故障檢修、新能源汽車驅(qū)動(dòng)電機(jī)故障檢修和新能源汽車充電系統(tǒng)故障檢修，共分5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。本書可作為技工院校新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)教材，也可供新能源汽車維修人員及相關(guān)技

《汽車車身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)第3版》主要介紹了汽車車身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，分為車身概論、車身總體設(shè)計(jì)、車身概念設(shè)計(jì)、車身結(jié)構(gòu)力學(xué)性能分析計(jì)算、車身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制造和車身部件結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)等部分。本書既包括車身結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)的介紹，又包括基本理論與基本方法的講解，結(jié)合新能源汽車車身結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，加入了部分新內(nèi)容。本書重視理論與實(shí)際的結(jié)合

本書前半部分以介紹四輪驅(qū)動(dòng)汽車的構(gòu)造與工作原理為主，并且是從四輪驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的最基礎(chǔ)知識(shí)開始介紹，包括差速器、差速限制裝置、分動(dòng)器、電子限滑輔助以及混動(dòng)四驅(qū)、電動(dòng)四驅(qū)等最新、最先進(jìn)的四驅(qū)技術(shù)。本書還介紹了四驅(qū)技術(shù)在轎車和跑車上的應(yīng)用，力圖讓讀者對(duì)四驅(qū)技術(shù)有更全面的認(rèn)識(shí)和了解。本書后半部分以介紹實(shí)用的越野駕駛技巧為主，包括在

本書為專著。共五章，主要內(nèi)容包括電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展背景及現(xiàn)狀、電動(dòng)汽車維修專業(yè)教育的需求分析、電動(dòng)汽車維修專業(yè)教育的現(xiàn)狀與問題、國(guó)內(nèi)外電動(dòng)汽車維修專業(yè)教育模式比較、電動(dòng)汽車維修專業(yè)教育的展望。本書重在探討電動(dòng)汽車維修專業(yè)教育的市場(chǎng)需求、教學(xué)模式以及面臨的挑戰(zhàn)。本書通過比較研究，探討了電動(dòng)汽車維修專業(yè)教育內(nèi)容和方法的創(chuàng)新

本書以“崗課賽證”融通為背景，以“工作過程系統(tǒng)化”的課程開發(fā)范式為指導(dǎo)進(jìn)行編寫。本書以企業(yè)真實(shí)工作崗位中的典型工作任務(wù)為載體，將全國(guó)職業(yè)院校技能競(jìng)賽和職業(yè)技能等級(jí)證書中“有品、有質(zhì)”的育人元素進(jìn)行適當(dāng)滲透，以此形成綜合化育人教材。本書共包含3個(gè)難度遞進(jìn)的學(xué)習(xí)情境，分別為驅(qū)動(dòng)電機(jī)及傳動(dòng)系統(tǒng)維護(hù)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及傳動(dòng)系統(tǒng)拆裝、驅(qū)