本書分為九章,主要介紹了國家安全、人身安全、財產安全、公共安全、消防安全、交通安全、社會實踐和就業(yè)安全、救護常識、生活常識等內容。

本書由職業(yè)規(guī)劃、求職擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)三篇構成。具體包括：大學生職業(yè)規(guī)劃導論、人職匹配、職業(yè)測評、職業(yè)目標決策、就業(yè)準備、就業(yè)制度政策、求職技巧、自主創(chuàng)業(yè)概述、籌集創(chuàng)業(yè)資金、辦理創(chuàng)業(yè)手續(xù)等。

本書所收錄的大多是作者近十年來在國內主要報刊已經(jīng)發(fā)表的相關論文，這些論文基本都是作者在承擔國家社科和教育相關課題研究的過程中所完成的階段性成果。主要內容包括：一是關于中國特色社會主義的歷史發(fā)展、主題主線、核心價值、共同理想等；二是毛澤東、鄧小平、陳云等對社會主義理論和實踐問題的積極探索及其現(xiàn)實意義。

本書從高校人才培養(yǎng)方案著手，結合我國當前的高校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況，探討傳統(tǒng)文化對人發(fā)展的影響和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育對高校人才培養(yǎng)的價值以及高校人才培養(yǎng)全過程滲透中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的路徑。

本書共7章，內容包括：緒論、高校教師績效管理的基本理論、高校教師隊伍結構、高校教師聘任、高校教師薪酬管理、高校教師考核評估、高校教師多維績效考核創(chuàng)新研究。

本書共七章，內容包括：管理與教育管理概述、教育管理的科學理論基礎、教育管理發(fā)展趨勢、學校德育管理理論與實踐研究、學校師生管理的理論與實踐研究、高校教學基礎的實踐應用研究等。

本書共五章，內容包括：高等教育中的行政與政策管理研究、高等教育中法規(guī)與規(guī)劃管理研究、高等教育管理中評估發(fā)展與教育改革、高等學校人才培養(yǎng)活動與人力資源管理、高等學校發(fā)展戰(zhàn)略與信息化管理。

本書共分為6章，內容包括：大學生人才培養(yǎng)與教育管理理論、大學生教育管理的創(chuàng)新研究、大學生教育管理模式研究、大學生教育管理制度研究、新媒體環(huán)境下高校教學管理、大學生教育管理的實踐應用研究。

本書分為喚醒就業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)提升、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導三篇，內容包括：大學生就業(yè)形勢與政策、社會職業(yè)與求職準備、職業(yè)目標確立與實施、就業(yè)實務與職場禮儀、就業(yè)簽約與派遣實務、角色轉換與心理調適等。

本書分析了我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性與緊迫性，指出大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實施的理論與現(xiàn)實意義，在詳細對比分析國內外現(xiàn)狀的基礎上，提出提高我國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目質量的策略與構想，以期對我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作起到推動作用。