這是一本學(xué)術(shù)著作,本書系統(tǒng)研究了職業(yè)本科教育中英語教學(xué)的方法論與實(shí)踐策略,旨在提升學(xué)生的英語水平和應(yīng)用能力,滿足其職業(yè)發(fā)展需求。本書首先分析了職業(yè)本科教育的特點(diǎn)和英語教學(xué)的挑戰(zhàn),深入探討了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定和課程內(nèi)容的選擇。其次,通過對(duì)不同職業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)的英語教學(xué)需求進(jìn)行分析,提出了一系列針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的教學(xué)方法和課程
本書為開放教育教材,涉及:應(yīng)用文、說明文和描寫文的寫作方法,注意事項(xiàng)。
《高校英語教育信息化研究》是一本專注于探討高校英語教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的學(xué)術(shù)著作。本書深入分析了當(dāng)前高校英語教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,詳細(xì)闡述了教育信息化在英語教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐。內(nèi)容涵蓋教學(xué)資源的數(shù)字化、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建、智能教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)等多個(gè)方面,旨在通過信息技術(shù)提升英語教學(xué)的效率與質(zhì)量。本書不僅為高校英語教師提
本書是備戰(zhàn)大學(xué)英語四級(jí)考試的聽力專項(xiàng)備考書,本書嚴(yán)格按照《全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試大綱(2016年修訂版)》的考試要求編寫。全書共分為8章:大學(xué)英語四級(jí)考綱對(duì)聽力理解的概述;短篇新聞?lì)}型分析與高分技巧;長(zhǎng)對(duì)話題型分析與高分技巧;聽力篇章題型分析與高分技巧;聽力分項(xiàng)真題練習(xí);聽力分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練;聽力模擬沖刺練習(xí);聽力原文及
本書是一本研究基于信息技術(shù)的高校日語教學(xué)方法創(chuàng)新的理論著作。信息技術(shù)是高校日語教學(xué)的加速劑。我們要利用信息技術(shù)的多維優(yōu)勢(shì)推進(jìn)高校日語教學(xué)方法的創(chuàng)新。本書簡(jiǎn)要闡述了信息技術(shù)、高校日語教學(xué)的基本知識(shí);深入探討了基于信息技術(shù)的高校日語微課教學(xué)、基于信息技術(shù)的高校日語慕課教學(xué)、基于信息技術(shù)的高校日語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、基于信息技術(shù)的
考研日語是針對(duì)考研外語選擇日語的考生,一般難度較英語會(huì)低一些。本書針對(duì)考研日語203大綱考點(diǎn),涵蓋考生必須掌握的重點(diǎn)句型;A(chǔ)語法考點(diǎn)精選1000道題,題目較為簡(jiǎn)單,句子較為簡(jiǎn)短,考察目的很直接,旨在讓考生弄懂考點(diǎn),并進(jìn)行練習(xí)。目前市場(chǎng)上針對(duì)考研的圖書中,真題、詞匯、語法的種類比較多,但練習(xí)題目比較缺乏,我社已出版圖書
本書詞組均選自雅思真題。作者按照首字母排序?qū)⑷珪殖?4個(gè)list,每個(gè)list包含100個(gè)詞組。每個(gè)詞組均有三種板塊配合讀者學(xué)習(xí),分別是:釋義、例句、擴(kuò)展詞組。在使用本書時(shí),考生可以按順序進(jìn)行背誦記憶,同時(shí)也可以將詞組記憶變成詞組的網(wǎng)進(jìn)行記憶?忌梢愿鶕(jù)每個(gè)list的詞組數(shù)量,結(jié)合自身實(shí)際情況制定每日背誦計(jì)劃,也可
《迷人的西班牙語史》一書由哈佛大學(xué)塞萬提斯學(xué)院——美國(guó)西班牙語和西班牙文化監(jiān)測(cè)站執(zhí)行主任弗朗西斯科·莫雷諾·費(fèi)爾南德斯著。該書按時(shí)間順序記敘了西班牙語歷史上發(fā)生的具有標(biāo)志性的重大事件,通過36個(gè)人物故事和36個(gè)單詞讓讀者了解到西班牙語所經(jīng)歷的社會(huì)變遷,向讀者講述了西班牙語這一生機(jī)勃勃、形式多樣且蘊(yùn)意豐富的語言千年來的故
《大學(xué)英語教程:視聽說》(政法類院校版)(第二版)系列教材秉承首版教材的優(yōu)良傳統(tǒng),響應(yīng)“新文科”“新法科”建設(shè)的時(shí)代需求,參照最新的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》修訂,更加貼合教學(xué)實(shí)際,更有效服務(wù)于新時(shí)代涉外法治人才培養(yǎng)需求。深厚而專業(yè)的編寫底蘊(yùn):編寫團(tuán)隊(duì)成員均有法學(xué)背景,集十?dāng)?shù)年教學(xué)和教材編寫經(jīng)驗(yàn),融時(shí)政、財(cái)經(jīng)、案件報(bào)道與
這是一本研究大學(xué)英語教學(xué)的專著。本書系統(tǒng)研究了英語語言特性、發(fā)展歷程和文化內(nèi)涵,并深度探討了信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)在大學(xué)英語教學(xué)中的融合應(yīng)用。書中不僅涵蓋了多種教學(xué)模式,如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,還對(duì)英語知識(shí)教學(xué)(包括語音、詞匯、語法)以及翻譯教學(xué)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐策略進(jìn)行了詳盡的討論。此外,本書還特別關(guān)注了英語教學(xué)策略的設(shè)計(jì)與組