近年來，浦東一直在高水平改革開放，打造社會主義現代化建設引領區(qū)的道路上穩(wěn)步前進。浦東職教集團充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在現代職業(yè)教育體系建設中創(chuàng)建了中高（本）貫通專業(yè)，形成了縱向貫通的人才成長體系，為引領區(qū)提供高技能人才。本書稿聚焦學校在中本（高）貫通專業(yè)人才培養(yǎng)過程中專業(yè)建設成果，重點撰寫學校在質量監(jiān)控、兩校統籌、學生管理、

《中國職業(yè)技術教育教師區(qū)域發(fā)展報告（2021-2022）》通過理論研究和政策分析，并結合客觀數據，系統梳理了我國五大區(qū)域在2021-2022年職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓的現狀，凝練了典型案例和特色經驗，最終針對問題提出針對性對策和建議。 《中國職業(yè)技術教育教師區(qū)域發(fā)展報告（2021-2022）》從區(qū)域層面梳理了職業(yè)教育教師

該專著是河北省社科基金資助項目（結項優(yōu)秀）核心成果，從加強國家教育治理的戰(zhàn)略意義出發(fā)，基于國家加快職業(yè)本科建設的現實背景，結合商職院校治理文獻梳理和研究論域形成選題，選題較為前沿、新穎。該專著聚焦職業(yè)本科院校治理難題，綜合考量職業(yè)本科學術性、職業(yè)性和高等性等辦學特征，創(chuàng)新化提出了職業(yè)本科院校適應性治理的新方向，并分別從

《高職院校思想政治教育數字化轉型對策研究》一書，論述了大數據時代高職院校思想政治教育數字化轉型的必要性和可行性、構建高職院校大學生思想政冶教育網絡化、數字化、個性化、終身化新的教育體系；客觀分析了大數據時代高職院校思想政治教育的現狀；對高職院校思想政治教育數字化轉型對策進行了探討：提出了從教學理念、教學方法、教學模式、

本書是《普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試備考叢書》的《對口升學考試全真模擬試卷·數學》分冊，本書根據河南省普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試數學考試大綱和指定規(guī)劃教材進行編寫，全書包括15套模擬試卷。內容涵蓋了近年來河南省對口升學試卷的題型和基本知識點，融入最新考試動向，內容由易到難，循序漸進，符合中

本書旨在對高職學生進行全過程的職業(yè)生涯指導，內容涵蓋職業(yè)生涯喚醒、學業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)自我認知、職業(yè)興趣探索、職業(yè)生涯決策、職業(yè)生涯規(guī)劃制訂、職業(yè)生涯管理等，為學生職業(yè)生涯打下堅實基礎。針對高職學生在校的不同階段，以認識篇、規(guī)劃篇、實踐篇、發(fā)展篇為架構，以幫助學生正確認識高職教育、科學制定職業(yè)生涯規(guī)劃、學會求職并順利就業(yè)

本書由浙江省成人教育與職業(yè)教育協會高職教學工作分會組織編寫，共收集浙江省2022年職業(yè)教育國家級教學成果獎獲獎成果46項，其中一等獎10項，二等獎36項，根據浙江省教育廳工作安排，將各高職院校教學成果案例編印成冊，供浙江省內各高職院校學習，并宣傳推廣相關優(yōu)秀的做法，以期提高浙江省高職院校整體的教學水平。本書收集的每一個

本書從理論基礎到實際應用，全方位剖析了智慧教學在職業(yè)教育中的重要性和實施策略。其中不僅深入探討了智慧教學的核心理念和技術支持，還詳細分析了智慧教學在課程設計、教學方法、師生互動、評估反饋等方面的創(chuàng)新實踐。此外，本書還通過借鑒國際案例，為職業(yè)教育工作者提供了寶貴的經驗和啟示。

本教材是根據《四川省普通高校招生職業(yè)技能考試大綱土木水利類》2023年版編寫的，旨在幫助中職學生更好地備戰(zhàn)對口升學土木水利類專業(yè)考試，提高學生的專業(yè)技能和綜合素質。本教材內容涵蓋了土木水利類專業(yè)的四門課程的基本知識和技能，主要內容分應知和應會。應知包括土木工程力學、土木工程材料、土木工程測量等內容；應會包含基本制圖標準

本書分為測量篇、評價篇和實踐篇三部分。測量篇結合職業(yè)教育測量實踐論述了教育測量的概念、教育測驗的編制和質量分析等教育測量的基本原理。評價篇論述了教育評價的概念、原則、歷史、模式，職業(yè)教育評價的內容，職業(yè)教育評價的指標體系設計和質性評價方法。實踐篇從職業(yè)教育測評實踐出發(fā)，論述了職業(yè)技能測評、大數據和區(qū)塊鏈在職業(yè)教育測評實