本套手冊(cè)的設(shè)計(jì)以時(shí)間為軸，分幼兒個(gè)人信息、健康檔案、每月園記錄與反饋、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)等幾個(gè)基本模塊，滿(mǎn)足家�；�(dòng)的需求，在互動(dòng)陪伴中記錄下孩子成長(zhǎng)、家�；�(dòng)、親子陪伴的美好點(diǎn)滴。關(guān)注2-6歲各年齡段幼兒的敏感期特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了科學(xué)游戲、數(shù)學(xué)游戲、繪本閱讀、傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣等主題內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的五大領(lǐng)域需求。
本套手冊(cè)的設(shè)計(jì)以時(shí)間為軸，分幼兒個(gè)人信息、健康檔案、每月園記錄與反饋、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)等幾個(gè)基本模塊，滿(mǎn)足家校互動(dòng)的需求，在互動(dòng)陪伴中記錄下孩子成長(zhǎng)、家校互動(dòng)、親子陪伴的美好點(diǎn)滴。關(guān)注2-6歲各年齡段幼兒的敏感期特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了科學(xué)游戲、數(shù)學(xué)游戲、繪本閱讀、傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣等主題內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的五大領(lǐng)域需求。
幼兒園的任務(wù)是指幼兒園擔(dān)負(fù)的職責(zé)，幼兒園管理的任務(wù)則是指為了實(shí)現(xiàn)幼兒園任務(wù)而要達(dá)到的工作要求，即利用幼兒園內(nèi)外的各種教育資源，通過(guò)發(fā)揮計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)控等管理職能，有效地實(shí)現(xiàn)“促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”的管理目標(biāo)。本書(shū)分為八章，主要內(nèi)容包括幼兒園管理的概述、幼兒園人員的管理、幼兒園事務(wù)的管理、幼兒園時(shí)間、空間和信息的管理、
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》在學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)中強(qiáng)調(diào)提出要“重視0-3歲嬰幼兒教育”。當(dāng)前，人們對(duì)0~3歲嬰幼兒早期教育的重視程度越來(lái)越高�？茖W(xué)的早期教育需要高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的早教教師隊(duì)伍。本書(shū)深入淺出地梳理了嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展理論，闡述了嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律，拓展了根據(jù)嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展規(guī)律進(jìn)行的語(yǔ)
本書(shū)是多元智能理論創(chuàng)始人美國(guó)教育心理學(xué)家霍華德.加德納關(guān)于“心智”教育探討的專(zhuān)業(yè)性著作的中文譯著，重點(diǎn)探討了“非受過(guò)學(xué)科訓(xùn)練的心智”相關(guān)理論、概念及其實(shí)踐方法意義等，對(duì)于教育工作者、教育管理工作者，特別是學(xué)齡前教育如何思考和制訂教育目標(biāo)、進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐等，具有一定的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。本書(shū)以對(duì)幼童思維的研究為基礎(chǔ)，研究發(fā)現(xiàn)：嬰
來(lái)自英國(guó)的BizzyBear——《小熊很忙》系列，已暢銷(xiāo)全球10000000多冊(cè)，占據(jù)著各大兒童排行榜單，中英雙語(yǔ)版銷(xiāo)量超6000000冊(cè)！本冊(cè)《足球運(yùn)動(dòng)員》帶孩子體驗(yàn)踢足球的樂(lè)趣和足球比賽的緊張激烈。比賽開(kāi)始了！動(dòng)起手來(lái)劃一劃，幫助小熊把球踢出去；推一推，1:0,小熊贏(yíng)得比賽啦，一起來(lái)慶祝吧！你會(huì)踢足球嗎，原來(lái)當(dāng)足球
哎呦！這是誰(shuí)拉的臭臭��？小屎殼郎遇到了一個(gè)臭臭，小鳥(niǎo)這是你拉的臭臭嗎？不是不是，我怎么會(huì)拉這么大的臭臭吶；獅子大哥這是你拉的臭臭嗎？哼！我怎么會(huì)拉這么小的臭臭吶……臭味十足的粑粑，活潑搞笑的小動(dòng)物，寶寶開(kāi)懷大笑。一本書(shū)看完后，咦？寶寶會(huì)比較物體的大小了，真聰明！
《幼小銜接家長(zhǎng)手冊(cè)：幼升小你準(zhǔn)備好了嗎》為幼小銜接實(shí)用指導(dǎo)手冊(cè)，是幼升小必備的能力提升和心理調(diào)適的一手資料。本書(shū)從家長(zhǎng)角度出發(fā)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、人際交往等方面給予孩子全方位的幫助與指導(dǎo)。本書(shū)精選了幼小銜接階段家長(zhǎng)最關(guān)心的63個(gè)問(wèn)題，包括如何培養(yǎng)孩子的注意力，如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科能力，如
折紙不僅僅是一種游戲，甚至可以變成創(chuàng)造物品的神奇魔法。很多人都幻想過(guò)開(kāi)一間可愛(ài)的甜品店、全是味美菜式的餐廳或是玩具店。你是否想過(guò)，這些店內(nèi)的商品，其實(shí)都可以用簡(jiǎn)單的折紙完成？讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)，學(xué)習(xí)魔法般的創(chuàng)作方法來(lái)實(shí)現(xiàn)做店長(zhǎng)的夢(mèng)想吧。 本書(shū)先列舉了折紙常用材料和工具、介紹基礎(chǔ)制作方法和操作技巧。接下來(lái)用3個(gè)章節(jié)講
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