本書主題是將社會(huì)史的研究方法引入當(dāng)代中國(guó)史研究。改革開放以來(lái)，中國(guó)社會(huì)史研究取得了巨大成就，但相關(guān)研究多限于古代史和近代史領(lǐng)域，中國(guó)當(dāng)代社會(huì)史研究相對(duì)滯后。進(jìn)入21世紀(jì)，學(xué)界開始呼吁開展中國(guó)當(dāng)代社會(huì)史研究，作者是重要的開拓者之一。本書內(nèi)容分為五個(gè)部分：理論反思、社會(huì)史視角、個(gè)案研究、資料建設(shè)、田野考察，每部分之間環(huán)環(huán)相

《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首，并且具有極高的文學(xué)價(jià)值，在中國(guó)文學(xué)史上具有重要地位�！妒酚洝穼�(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。“陜西省司馬遷研究會(huì)”一直致力于司馬遷與《史記》的研究，成果頗豐。本書共收錄其相關(guān)論文40余篇，主題涵蓋了《史記》歷史研究

本教材包含三編：上篇中華民族的思想智慧、中篇中華民族的文化智慧、下篇中華民族的生活智慧，共7個(gè)專題。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義、習(xí)近平文化思想為指導(dǎo)精神，包含“中國(guó)哲學(xué)思想”“中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”“中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)”“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)慶與禮儀”“中華傳統(tǒng)飲食與健康”，緊緊圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的先進(jìn)性和時(shí)代性，體現(xiàn)其博大精深、海納百

本書內(nèi)容包括：悲慨、本末、般若、不學(xué)《詩(shī)》，無(wú)以言、誠(chéng)、大同、道、德、發(fā)憤著書、法治、風(fēng)雅頌、封建、諷諭、賦比興、格調(diào)、華夏、懷遠(yuǎn)以德、肌理、江山、教化、九州等。

《穹廬集》是韓儒林先生晚年親自編訂的論文選集。此書收錄了先生于1940年至1981年間發(fā)表的34篇論文，分為四組，第一組為蒙古史、元史(22篇)，第二組為突厥諸族史(4篇)，第三組為西藏史(4篇)，第四組為西域、西夏、女真以及中俄關(guān)系的研究(各1篇)。這些論文半數(shù)以上是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的后方的刊物上發(fā)表的，很不容易找到，

《全景圖解中國(guó)歷史》是一本以全景式畫卷展示中國(guó)歷史風(fēng)貌的大圖畫書，它將知識(shí)性與趣味性融于一體，將宏觀歷史和微觀生活相結(jié)合，以獨(dú)具特色的繪畫風(fēng)格、清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，展現(xiàn)中華上下五千年的燦爛文明。每一幅全景圖，都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影，里面既有風(fēng)云變幻、時(shí)代變遷的印記，也有與百姓生活息息相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的

這本書匯集了錢穆所做有關(guān)中國(guó)文化之十二次講演的講辭。先生就中國(guó)文化之中心思想進(jìn)退升沉終極理想中庸之道前途展望等內(nèi)容詳加發(fā)揮，逐一闡述，指出心性修養(yǎng)乃中華文化傳統(tǒng)精要所在，而心性修養(yǎng)之道當(dāng)上溯于孔孟教義，此誠(chéng)中華文化精義所在，需要我們每個(gè)人在日常工作和生活中善加體會(huì)，善加推擴(kuò)，方能體會(huì)和弘揚(yáng)中華文化之大義，惟此最為我中華

《少年讀全景中國(guó)歷史故事》（全6冊(cè)）用講故事的形式串聯(lián)起中華上下五千年的歷史，將上起先秦、下迄明清的燦爛輝煌和滄海桑田展現(xiàn)在讀者面前。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的歷史人物，也發(fā)生了許多震撼人心的歷史事件。

ThisbookaimstointroducereaderstosomeoftheessentialaspectsofChineseculture,usingmaterialsfromreputableonlineplatformsandmedia,suchasChinaDaily,CGTN,etc.Wewouldli

高校思想政治教育與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合，已經(jīng)成為我國(guó)思想政治教育研究的一個(gè)新方向，并且受到越來(lái)越多高校和學(xué)者的關(guān)注。對(duì)這一問題的研究不僅能夠推動(dòng)我國(guó)高校思想政治教育的發(fā)展，而且對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展有著十分重要的意義。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是高校教育不可或缺的一部分，它繼承和見證了中華民族悠久的歷史，同時(shí)也是高校思想政治教育