本書共分四章內容。本書立足設計學學科，從學科交叉角度闡釋了在創(chuàng)新的視角下，整體性、系統(tǒng)性、動態(tài)性地解決產(chǎn)品的審美價值問題，力圖突破人們以往對產(chǎn)品美學價值及其設計形式的狹隘理解，并且重點從企業(yè)的角度對產(chǎn)品美學價值的設計創(chuàng)新路徑進行系統(tǒng)分析和探究。

“設計心理學”是設計類專業(yè)課程中的一門理論基礎課。本書圍繞心理學在設計中的應用展開，全書分為8章，第1、2章在對設計心理學進行簡要介紹的基礎上，從市場的角度，介紹了消費者心理學的內容，包括消費需要、消費動機、消費者決策及市場需求分析等；第3章從用戶使用角度，在介紹感覺、知覺、注意、認知、思維等概念的基礎上，闡述了知覺過

設計藝術在經(jīng)歷了數(shù)十年的發(fā)展之后，設計思維的本體和外延也有了長足的發(fā)展進步。從最初意指理性思維和感性思維融合運用的綜合思維體系，到以科學化的程式推動創(chuàng)新設計的產(chǎn)生，設計思維從本體到應用都有了很大的變化。運用到當前豐富的網(wǎng)絡交互設計中，產(chǎn)生了擴展創(chuàng)意、指導創(chuàng)作、開拓社會應用等廣泛的實踐效用。同時，產(chǎn)品設計也對設計思維起到

本書對工作室教學模式的理論與實踐進行了深入的分析,內容包括:工作室教學模式的發(fā)展與建設;工作室的項目化教學研究;藝術設計專業(yè)工作室教學模式的應用等。

本書以用Photoshop軟件+數(shù)位板硬件進行數(shù)字手繪為主線，系統(tǒng)完整地介紹并講解了數(shù)字手繪零基礎技能、數(shù)字手繪提升技巧、數(shù)字手繪完善方法。整個教程由淺入深，不僅分析詳解Photoshop軟件主要繪圖功能、命令，對數(shù)字手繪的邏輯關系也進行了全面講解。數(shù)字手繪功能強大、操作便捷、編輯效率高，因此在工業(yè)設計領域應用非常廣泛

用戶體驗不是在屏幕上發(fā)生的，而是在用戶的腦海中發(fā)生的。體驗是多維度的、多感官的。本書可以幫助你發(fā)掘有關顧客的關鍵洞察，讓你打造擁有卓越體驗的產(chǎn)品與服務。企業(yè)領導人、營銷專家、產(chǎn)品經(jīng)理和設計師可以從本書學到大腦不同區(qū)域的認知過程是如何構成我們眼中的“一次體驗”的。JohnWhalen向你展示了團隊中的任何人都可以進行“情

本書展示了青蛙設計公司創(chuàng)始人、蘋果設計風格奠基人艾斯林格先生職業(yè)生涯的一些相關案例研究，并配以豐富的插圖說明，同時也呈現(xiàn)了他學生的部分作品。這些珍貴的案例真實、生動地展示了戰(zhàn)略設計思維將如何深遠地影響人類的未來。

ViP（VisioninProductdesign）是歐洲設計師皆知的著名設計法則，是一種以情景為驅動，以交互為中心的設計方法，引導設計師關注產(chǎn)品（設計）與用戶之間的關系，以及關系的變化過程，幫助設計師設計出有價值、有意義、有靈魂的產(chǎn)品。這本書集結了代爾夫特理工大學教授及學生們15年的設計理念，任何創(chuàng)意人都能借助此書深

本書介紹了設計創(chuàng)意表達的基本方法，以及相關的數(shù)學知識、信息技術知識和國家標準。并以定制家具企業(yè)尚品宅配為例，介紹了在信息技術和互聯(lián)網(wǎng)技術的支撐下，數(shù)據(jù)流如何取代傳統(tǒng)的圖紙來表達設計創(chuàng)意，以實現(xiàn)數(shù)字化設計、銷售和制造。

本書嘗試從符號學的角度對產(chǎn)品和生物進行了分析，并試圖從語構學、語意學的層面找到它們之間關系。本書在歸納出產(chǎn)品仿生設計教學中關鍵步驟出現(xiàn)的一些問題后，以這些問題為中心，展開了論述。