本書包含兩冊，上冊為國家教師資格考試綜合素質(zhì)小學考試真題題本，下冊為國家教師資格考試綜合素質(zhì)小學考試真題解析。粉筆教師教研團隊精心編制了本套練習書。整體而言，本書選取2014年至2020年國家教師資格考試綜合素質(zhì)小學考試真題，并且進行詳細解析，既能幫助考生鞏固所學知識，提高對知識點的理解掌握，更好地提升所學知識，又能綜

《中公版·2022安徽省教師招聘考試輔導教材：教育綜合知識全真題庫（全新升級）》本書是由中公教育安徽教師招聘考試研究院組織一線師資及圖書研發(fā)人員深入研究歷年真題，總結(jié)安徽省教師招聘考試的命題特點，并結(jié)合考試的整體發(fā)展變化情況，依據(jù)考試要求精心編寫的。本書包含教育學、心理學、教育法律法規(guī)、課程改革政策、師德

《所遇美好皆教育》圍繞美好教育的理念，結(jié)合一線多年的實踐智慧，深入淺出地闡述教育是傳承高貴、照亮生命的美好事業(yè)。本書分為三編：美好之思：教育何為；美好之行：看見孩子；美好之智：一起成長。既有作者現(xiàn)身說法，講述自己作為教師專業(yè)成長的心路歷程；又有從校長的視角出發(fā)，闡釋如何踐行每個孩子就是整個的學校的辦學理念；還從心理學的

本教材是為高職院校開展勞動教育而編寫的。全書分理論篇和實踐篇兩個部分。理論篇介紹了勞動及勞動觀、勞動教育及其歷史發(fā)展、新時代高職院校勞動教育的使命及重點，實踐篇介紹了開展勞動教育與日常生活、教學活動、社會實踐和公益服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具體路徑。 本教材案例豐富、通俗易懂，既可作為高職院校勞動教育課教材，亦可作為其他類

現(xiàn)代教育技術是現(xiàn)代教師的專業(yè)技能，也是師范類專業(yè)開設的一門公共課。本書共8章，包括現(xiàn)代教育技術概述、信息化教學資源的獲取與處理、PPT美化大師與Focusky展示型課件制作、微課設計與制作基礎、CamtasiaStudio制作錄屏式微課、萬彩動畫大師制作動畫式微課、Storyline3交互式微課制作、智慧教育。本書依據(jù)

本書首先詳細介紹了心理健康的概念及標準，維護心理健康的意義及策略，*后安排了適宜的團體輔導；其次以悅納自我，快樂成長為主題，詳細介紹了高等職業(yè)學校學生的情緒、情感特點及情緒情感的培養(yǎng)策略，教會學生客觀的認識和評價自己，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和塑造良好的性格。同時包含了人際交往和學習心理的調(diào)適及團體輔導；再次闡述了關于心理保

重復知盲是指個體在快速序列視覺呈現(xiàn)(RSVP)任務中，往往對出現(xiàn)的重復刺激發(fā)生識別困難的現(xiàn)象。作為一種普遍存在的認知缺陷，重復知盲現(xiàn)象成為考察人們認知加工過程的有效工具。閱讀障礙兒童是在閱讀方面表現(xiàn)出明顯缺陷的異質(zhì)類群體，與普通兒童相比，除存在語音等語言學方面的缺陷外，他們在知覺、記憶、注意等認知加工過程中的缺陷被研究

《大學生心理健康教育（第二版）》是根據(jù)教育部相關文件精神，結(jié)合大學生身心發(fā)展特點和社會實際，專門為高等院校大學生編寫的具有理論性和操作性的心理健康教育課程教材。內(nèi)容包括心理健康概述、適應、自我意識、人格完善、學習心理、情緒管理、人際關系、愛情觀、挫折應對、網(wǎng)絡心理、職業(yè)生涯規(guī)劃、生命教育共12個專題進行較為全面的分析與

為師二十余載，作者以隨筆的方式記錄了在班級管理和語文教學方面的一些得失，也許沒有深奧的理論，但這些被實踐驗證過的方法，也許更能引起一線教師的共鳴。好的教師，不僅要有出色的業(yè)務能力，更要有一種積極樂觀、陽光向上的生活態(tài)度，這種態(tài)度會潛移默化地影響孩子。看完宋老師的生活隨筆，你會堅信她身邊的每一個孩子：每天沐浴陽光，定會快

教育信息化是將信息作為教育系統(tǒng)的一種基本構(gòu)成要素，并在教育各個領域廣泛地利用信息技術促進教育現(xiàn)代化的過程。本書以現(xiàn)代教育信息化為主題，整合現(xiàn)代教育信息化理論，緊緊圍繞著信息化時代教育教學的實際展開論述，既有理論層面，也有實踐層面。全書分七章，主要內(nèi)容包括現(xiàn)代教育信息化綜述、教育信息化的理論基礎、現(xiàn)代教育信息化教學過程與