本書從跨文化交際的角度對英語教學(xué)各方面的內(nèi)容進行了具體分析、首先，簡單分析了跨文化交際的基本內(nèi)涵、英語教學(xué)的要求與目標，引出英語教學(xué)的原則。介紹了英語文化教學(xué)中的基礎(chǔ)理論以及英語文化教學(xué)中存在的問題與改進路徑，對英語文化教學(xué)的建構(gòu)進行了全面分析。其次，從聽、說、讀、寫、譯等五個方面對跨文化交際下的英語教學(xué)進行了重點論述

本書是一本專門研究高校英語教學(xué)創(chuàng)新的理論著作。闡述了英語教學(xué)的內(nèi)涵、當(dāng)前英語教學(xué)的影響因素，分析了英語教學(xué)的目標以及原則；從跨文化交際、信息技術(shù)、生態(tài)教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)以及互動式教學(xué)等方面對英語教學(xué)創(chuàng)新的理論及具體策略進行了詳細研究；對英語教學(xué)創(chuàng)新的重要保障——英語教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐做了深入探究。

本書內(nèi)容翔實、條理清晰，同時注重理論與實踐的結(jié)合，在對教學(xué)理論闡釋的基礎(chǔ)上，還分析了其在英語口語教學(xué)實踐中的應(yīng)用。另外，本書對新時期高校英語口語教學(xué)進行的創(chuàng)新探索，對提高當(dāng)前英語口語教學(xué)的實效性具有一定積極意義。

本書簡要介紹了信息時代的背景以及英語教學(xué)方法的基本內(nèi)涵；對信息時代背景下的多種大學(xué)英語教學(xué)方法進行了詳細分析：主要研究了英語多媒體教學(xué)方法的概念、類型、價值及應(yīng)用，英語翻轉(zhuǎn)課堂的基本內(nèi)涵、發(fā)展現(xiàn)狀、設(shè)計以及構(gòu)建與實施策略，英語移動學(xué)習(xí)教學(xué)方法的內(nèi)涵、必要性、可行性、實現(xiàn)方式與策略，英語智慧課堂教學(xué)方法的內(nèi)涵、特征、價值

大學(xué)英語閱讀與翻譯進階教程（下冊）

大學(xué)英語閱讀與翻譯進階教程（上冊）

《全國大學(xué)生英語競賽D類（�？粕�）歷年真題及模擬試題詳解》是專門為提高考生參加全國大學(xué)生英語競賽D類（專科生）考試水平而編寫的復(fù)習(xí)資料，其內(nèi)容包括8套真題（2018～2021）和2套模擬試題，每套試題均給出參考答案及詳解，并提供完形、閱讀全文翻譯。歷年真題為考生提供了最好的復(fù)習(xí)依據(jù)，便于讀者了解考試的命題特點和出題規(guī)律

本書是專門為提高考生參加全國大學(xué)生英語競賽A類（研究生）考試水平而編寫的復(fù)習(xí)資料，其內(nèi)容包括8套真題（2018～2021）和2套模擬試題，每套試題均給出參考答案及詳解，并提供完形、閱讀全文翻譯。歷年真題為考生提供了最好的復(fù)習(xí)依據(jù)，便于讀者了解考試的命題特點和出題規(guī)律，答案詳解則為考生分析了解題技巧，指明了解題思路。模擬

本書由何凱文老師根據(jù)考研英語歷年真題的選材規(guī)律，從多家知名外國期刊中精選了時下較新的66篇文章，話題類型豐富多樣，涵蓋商業(yè)經(jīng)濟、法律政治、社會話題、新聞傳播、歷史文化、科技教育和環(huán)境資源七大篇章，文章閱讀難度貼近真題，內(nèi)容講解細致清晰，可幫助考生在全方位了解英語語言國家社會與文化的同時，進一步掌握考研英語文章的考查特點

《<尤利西斯>中思維風(fēng)格的認知翻譯研究》以小說《尤利西斯》為個案，圍繞“思維風(fēng)格”這一認知文體學(xué)的核心概念，從概念隱喻、句法形式、語言象似性和敘事話語等不同層面分析了小說中不同人物和敘事者的思維風(fēng)格，比較了現(xiàn)有兩個漢語譯本在思維風(fēng)格翻譯上的得失，并提出可能的改譯思路，為文學(xué)翻譯的理論和實踐提供了一個新的描寫框架和批評途